怎样打动校长的心,让他心甘情愿地支持创新教育工作?

校长是学校工作的“一把手”,掌握着人、财、物的分配权力,创新教育工作如果没有校长的支持,要在学校开展起来是根本不可能的。科技教师凭什么来打动校长的心,让他心甘情愿地支持创新教育工作呢?凭参加创新大赛获奖,就能打动校长的心,让他心甘情愿地支持创新教育工作吗?这也未必。仅凭申报专利走自主招生的道路就能打动校长的心,让他心甘情愿地支持创新教育工作?这也未必。

怎样打动校长的心,让他心甘情愿地支持创新教育工作?

因为,这只限于高中学校,而且绝大多数教育主管部门是凭上重本线的人数考核学校的教学质量,并不是以985、211学校录取了多少学生为考核教学质量的标准,所以申报专利走自主招生的这条路也未必能打动校长支持创新教育工作。而且,这一条还不适应初中、小学阶段的学校。仅凭加强舆论宣传,打造建设创新教育特色学校,在当地起示范作用?恐怕这一条目前也不能打动校长的心,让他支持创新教育工作。当前创新教育迫切需要解决的问题是怎样打动校长的心,让他心甘情愿地支持创新教育工作!

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页面更新:2024-03-10

标签:心甘情愿   校长   舆论   把手   权力   分配   人数   道路   初中   阶段   大赛   作用   专利   高中   学校

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