如何将“熊孩子”变成“小天使”？纽约畅销书作家传授锦囊妙计

春节小长假结束了，但是“熊孩子”花样作死的事迹，仍然在江湖流传……

“2月15日凌晨，襄阳一个熊孩子把头伸进沙发里，拔不出来还惊动了消防员”

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面对孩子地大哭大闹调皮作死，家长一般分2派，“鹰派”和“鸽派”。面对此情此景，如果有人满不在乎地说：“对付熊孩子还不简单，揍一顿不就完事了。要是一顿不行，就揍2顿！” 这属于前者“鹰派”父母的“棍棒教育”。

而“鸽派”父母，信奉“赞美教育”，认为只要多多鼓励和表扬孩子，就能把孩子的不良行为矫正过来。 但是，真的这么简单吗？

“事实上，从心理学研究者的视角看，熊孩子之所以熊，根本原因是因为大脑发育不成熟（确实是脑子有问题），不论从认知能力上，还是社会化程度上，都和成年人完全不一样。”

大发脾气、不听管教、行为恶劣等在大人眼中的不良行为，在幼儿时期经常发生，是因为孩子的高级脑尚未充分发育。幼小的他们无法将情绪波动控制在合理区间内，也无法像成人一样派遣内心的压力。“据研究表明，孩子们每大发脾气100次，其中有17次和食物有关（比如吃饭时和父母对峙），超过11次是因为被绑在椅子或者安全座椅上，另有11次发生在给孩子穿衣服的时候，因为他们感觉被束缚”。简单地说，随着小不点的成长，为人父母的我们，会发现管教他们，成为了越来越大的难题。

那么，该如何解决呢？也许由美国2位“超级奶爸”戴维·博根尼奇和詹姆斯·格雷斯合著的《如何哄孩子》一书，能够帮上你！作为一本如何降伏“熊孩子”的育儿宝典，《如何哄孩子》从衣食住行各个方面，一共给出了5个锦囊妙计，列出了31个育儿主题。与一般育儿书最大的不同，这本书不单单是引导孩子，自发自动做出正确选择，而且培养了他们的想象力、创造力和责任感，让孩子们学会自尊和自爱。

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因为书中列举的小妙招很多，我就从自己现阶段最感兴趣的2个方面出发，谈谈收获。

一、 想让孩子彬彬有礼，首先得让他们懂得什么是“小声说话”

作为一名土生土长的东北姑娘，从来没有感觉自己的嗓门很高。直到突然发现，我家小宝怎么喜欢大喊与别人交流呢？从此我就和家人约定，只要在宝宝面前，都尽量小声说话，并且不停地教育宝宝说话要小声，无奈收效甚微。

看完这门书中的小妙招，我才明白了，之前的方法统统无效，是因为我根本没有让孩子懂得，什么是小声说话！我们要让孩子分别出什么是小声、正常音量和大声说话地区别。

如果你只是单纯地说，宝宝要小声说话啊。这无异于鸡同鸭讲，因为有效地他们根本无法理解，什么样地音量是属于小声？

什么才是正确地做法呢？要悄声地说话，并告诉他们，这就是小声。以此类推，让孩子明白不同音量都具体指的是什么。我们还可以让孩子反复练习，最终的目的就是让他们理解音量之间的不同。

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二、 当孩子表现不佳时，我们只能大声训斥吗？

在一档综艺节目中，演员小陶虹分享了一段亲身经历。有一次在家里，女儿不小心打翻了牛奶，她上去就是一顿大吼。直到看见孩子畏缩在一边，满眼都恐惧地看着她，吓得连哭泣都忘了。小陶虹才明白，自己刚才做错了。

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有多少父母和小陶虹一样，面对孩子在床上蹦来跳去、在墙上乱涂乱画、在餐厅乱跑乱撞……，无意识地发火过后，转而又后悔不已。

我们大人和孩子交流时，最容易犯的错误，就是想当然地把他们看成和自己一样，可以控制自己行为的成年人了。成年人不会想在商店里到处乱跑活在电影院大声喧哗，是因为我们的大脑额叶已经发育成熟，能够抑制冲动了。而孩子们则不同，他们的大脑尚未形成控制机制，15分钟的专注力对他们来说，已然是极限了。

如果孩子在公众场合发脾气，那么转移注意力，是个很不错的方法。如果是比较大的孩子，父母可以直接将他带离现场，去别的地方透透气。

比如说，我们在超市购物时，会发现有很多孩子在卖场里横冲直撞，不管大人怎么说都不听。这时候，有经验的父母，会给孩子分配任务，让精力旺盛地孩子去寻找要买的商品。因为有序的活动调动了孩子的高级脑中的探索系统，特别有利于培养孩子的专注力。

如果不给孩子安排任务，只通过训斥强制孩子听从自己，那么只会适得其反。因为孩子的高级脑无法活跃，他们身体中的冲动无法遏制，只会让他们更想要疯跑和尖叫。

三、 不管我们多么努力，孩子永远不会完美

其实最先吸引我读这本书的原因，是因为这本书的英文名 How to Con Your Kid 特别有意思。因为Con 这个单词，在英文中有“欺骗”之意。我就是像看看，这本书是怎么“欺骗”孩子的。读完之后，才发现“真香”！

戴维·博根尼奇和詹姆斯·格雷斯在《如何哄孩子》一书里，虽然用幽默诙谐地语言，教会了家长如何对付熊孩子的小花招。但是它的核心，其实是在于让家长把孩子当作独立的个体来看待。“上兵伐谋，攻心为上”。我们和孩子的关系，不应该是不平等的、奴化的，而应该是平等的、互相尊重的。

小的时候，我们希望孩子长得壮实、听大人话守规矩；孩子长大了，我们又希望他们成龙成凤、出人头地。不经意间，我们其实是把自己未能完成的事情和期待，强加在孩子身上，希望他们能完成我们没能完成的事业。而可悲的是，我们没有从内心深处认识到，孩子永远不会完美，我们，也是。

“不管怎样，你都得教育孩子们。有时，立下基本的规矩就足够了：给他们不确定的奖励，把他们当成有责任心的，能独立思考的个体，以及教会他们为什么某些事情一定要那样做。”

心理学家弗洛姆在《爱的艺术》这本书中说：爱是一种无条件的创造性的付出。但我更想在后面加上一句话，为人父母，除了无条件的付出，还要给与孩子有限制的界限感。

在“哄孩子”的过程中，那个最大的受益人，不仅是你的孩子，而是你自己。就让我们和孩子一起，慢慢成长吧！