0144《变革的基因》——杨国安(2)

第三部分 打造人才“梦之队”

1、有学习能力的人具备如下特点:

2、有激情的人有三个方面的特点:

3、通过4S模型提升人才外购的“命中率”:

4、人才盘点三步法:识别人才需求;评估人才供给;制定行动计划。

5、通过绩效(最好有过往两次绩效结果)和潜力(管理者:学习能力+领导力;专业人员:学习能力)两个维度的盘点,我们就可以把现有人才划入九宫格,其中划入9格(绩效和潜力双高)、8格(潜力高、绩效中)、7格(绩效高、潜力中)的这些人,可以作为公司培养、发展和保留的重点。

0144《变革的基因》——杨国安(2)

6、实施淘汰决策时,要借助“右脑”温和处理——在坦诚反馈、内部轮岗、转换通道、光荣退休、职业过渡等手段都不合适时,要立场坚定地解雇,解雇过程要体现对人的尊重。

第四部分 虚实结合,自我驱动

1、发挥工作本身的激励作用,需要让员工体验工作意义和快乐,包括:

2、牵引和发展导向的绩效管理:

0144《变革的基因》——杨国安(2)

第五部分 领导者和人力资源的定位和角色

1、移动互联时代CEO要从自我修炼开始,心态开放,拥抱变化,像海绵一样学习,承载四大角色:

2、在移动互联时代,市场网络化组织中,管理者主要包括高层、业务团队主管和平台主管三个角色。权力将进一步转移给精英员工。在这样的背景下,管理者的定位和角色将产生三个变化:

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页面更新:2024-03-26

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