琴韵悠长赞恩师

岁月悠悠，琴声袅袅，时间过的真快，转眼间，我们在老年大学二胡课堂跟随贠老师学琴己三年了，一路走来，感慨万千！2017年9月，我和同学们一样，满怀希望，怀揣儿时的梦想，一同步入了蓝田县老年大学二胡课堂，从此，我们便有了一个共同的名字：我们都是贠老师的学生！”二胡是一门艺术，说着容易做着难，零基础的我们从此开启了二胡艺术的学习之旅，在这里，我认识了我的二胡启蒙恩师一贠老师！第一次上课，我被贠老师严谨的教学态度、高超的艺术修养和醉的琴声所感动，当时，一个大教室里分为快、慢两个班，大家分片坐，一个老师教，贠老师一会过去指导快班，一会又来手把手教我们慢班练习运弓，很是辛苦，刚开始学运弓，我两手僵硬，不听使唤，贠老师就帮我把左手的指距往开分，当时，贠老师的一句话至今让我难忘，当瓣不开我的左手时，贠老师对我说："我的妈呀，看你咋学得会啊！我当时哭笑不得，感觉自己很笨，自已没有学琴的天赋，还让老师这般费劲指导，课后，在回家的路上，我心里想得很多很多，不知选择放弃？还是坚持？心里好矛盾，贠老师好像看出了我的心思，第二次上课，贠老师坐我跟前看我运弓，他一边指导，一边语重心长地对我说：“运弓不但是学琴的开始，而且是学琴人一辈子都要练的基本功，相信自己，你一定行"！正是这句话，再次激活了我的学琴热情，打消了我的重重顾虑，从此，我坚定了一个信念：我一定要努力学习，不负恩师厚望……

春花秋实，四季更替，我和同学们一样，坚守在老年大学这片温融而充满活力的二胡课堂里，恩师倾心浇灌，从识谱到唱谱，从持琴到坐姿，不厌其烦地一次次讲解和示范，用心中的大爱和充满智慧的双手牵着我们在二胡艺术的海洋里遨游，一路艰辛，一路欢笑，处处都是美景，因各人程度参差不齐，给老师的教学带来了一定的难度，但大家都彼此收获满满。在此，让我们由衷地道一声："恩师辛苦了"！

几年来，在贠老师的悉心赐教下，我们二胡课堂一直都是满负荷运转，除完成日常教学任务外，我们相继参加了老年大学20周年校庆活动、庆祝建党70周年活动等，在一年一度的"庆老年节”文艺活动中，我们二胡班表演的节目受到了大家的认可和好评！在此，我们应该给自已一个掌声！二胡班的老师棒棒哒！二胡班的同学们棒棒哒！

在二胡课堂上，老师教我们怎样识谱、唱谱、运弓、持琴、打节奏，教我们二胡演奏的各种技法，不同曲目的音乐表现等等，融乐理知识与曲谱之中……微信群里，老师对同学们发的练习视频认真观看，仔细点评！肯定成绩，指出不足，帮助大家进步，曾几何时，贠老师把老年大学的二胡课堂搬到了秀水花园和灞水岸边，有恩师的地方，就有传播民乐二胡的课堂，我们在开心和谐的气氛中接受着二胡艺术的滋养和琴艺的进步，这是一种难得的熏陶，一种学琴的正途！其中的点点滴滴，又有谁人能忘？老师就像一支蜡烛，不惜燃烧自己，都要照亮弟子们前行的路，我想，这就是为师之品吧！

三年来，一节一堂，一音一符，玉柱系弓，丝弦传情，浓缩着贠老师对传承民乐二胡艺术的无限深情；诠释着为人师表的风范；透析着他对同学们的关怀之情。

我们被贠老师深厚的二胡艺木造诣所吸引；被他谦逊和善的人格魅力所震撼！此生，遇见贠老师是我们今生的缘，我倍加珍惜！

几年来，目睹大家的学习热情和日益攀升的琴技，我无比欣慰！也深深体会到二胡不仅仅是一种乐器带来的唯美享受，更是一种可贵的文化、一种传承的责任。精湛的琴技令人惊叹，优雅的琴姿、高尚的琴德更让人向往！不管前进的路途多艰难，刻苦学琴之心誓不改，传承国乐二胡之志永不移！

贠老师把自己全部的心血、精力都付诸于了二胡事业，勤奋加天赋在时光的积累中，成就了他超人的二胡艺术造诣，琴音是多么的走心入韵，除了两手的默契配合外，他还把自己对人生的感悟都渗透和融入到了他的琴声里，去年夏日的一个傍晚，我在劳动公园跳舞，对面广场纳凉晚会上忽然传来的板胡声吸引住了我，我驻足顿听，随口道：我是我贠老师在拉板胡，姐妹们问，你咋知道？我自豪地说：这声音一般人拉不到这水平，为了证实我判断正确，我立即跑过去看个究竟，果然是贠老师在拉板胡。天赋加勤奋，成就了贠老师高超的艺木造诣，他不反板胡、二胡拉得音色优美，而且还弹得一手的好琵琶，精通各种乐器，在蓝田县享有很高的声誉！我们有幸得老师传艺，此生足矣！唯有不懈努力，学好琴技，才无愧于恩师的栽培！同学们加油吧！

在学生心中，您就是一部二胡文化艺术的活字典！我们永远敬重您！

感恩感谢您为二胡班所付出的一切，感恩感谢您的不吝赐教，让我们这些中老年人在蓝田县老年大学成长，在二胡课圆梦！使我们的精神寄托和内心修行有了一方净土！