王东明：我的中医学习路（二）| 明师敲打，剥离，再造自我

“南老师对我来说是一个启发者，古老师对我来说就是一个真正的改造者，把我完全变成了不一样的人。所以我觉得再生父母是完全应该这么称呼的，再造的是慧命。”

渴望修学，遇见古国治老师

太湖大学堂那几次禅修是很幸福美妙的时光，我那时候想不可能经常能听到南老师讲课怎么办，除了看他的书，只能去找他的弟子了。当时就找到古国治老师，古国治老师在外面讲的是《圆觉经略说》。

古国治老师，曾经在台湾结缘南老师，那时候他去听南老师在辅仁大学的课，听得非常入迷，那时候就有很多学生一直要追着听南老师的课，后来人太多，连过道都挤满了，南老师觉得影响不好，决然的就离开了，自己出来办课，当时有好几位最早跟着南老师的学生、弟子就帮着南老师整理那些讲课内容出书，包括《论语别裁》也是那时候整理出来的，听说那时卖书是骑着自行车，一点点把书推销出去的，时至今日，南老师的书是几千万册在销售，真实不可想象的事情。

东明老师分享会《归途·皈依·归宿》

后来南老师要闭关，把他的事务全部交给古老师，古老师就把养父母留给他的一小栋房子，抵押给银行抵了30万，开始办南老师的书出版，所以那时候就叫老古出版社。

70年代的时候，古老师就跟着南老师，后来他又自己出去在保险公司工作，在上海一直做到高管。因为有很多人知道他是早期跟着南老师的那些弟子，就一直想要通过他去见南老师，他不愿意做这个事情，但是又不好回绝这些人，就跟这些人说你见南老师有什么用呢？南老师的思想、文化都在他的书里面，读他的书就好了。

有很多人就说看不懂，古老师就开始在自己家里办读书会，一开始没几个人，后来人越来越多，没办法了，只好出去办。就选了《圆觉经略》，就像打七一样，实际不是打七，就是读这本书。比方说在寺庙或是其他道场，7天就读这本书，打坐修行，古老师会解读。

后来我就一路追着古老师去学佛，自己有任何的困惑疑问，都去请教古老师，那时候我们跟的比较紧的几个学生，经常晚上很晚了，跑到太湖大学堂边上的一个地方。那一段时间古老师住在那儿，我还每周专门上海往返接送他，我们是想尽一切办法凑到古老师的身边，想要能够多一点学习的机会。我们就跟追星族，追明星一样，追在这些大德老师身边。

从古老师身上获得的收获，我也写过很多篇的报告，坐上、坐下，我自己的很多的体会和改变，包括如何成为好好做人这一部分，都有很多的体会。

南老师对我来说是一个启发者，古老师对我来说就是一个真正的改造者，把我完全变成了不一样的人。所以我觉得再生父母是完全应该这么称呼的，再造的是慧命。

东明老师讲述《大医精诚》

智慧教学，启发自性明理

他有一个很特别的教育方法，非常有智慧，你有任何要请教的，他几乎都不会直接告诉你正确答案，你问他任何问题，他就开始顺着你的问题来反问你，你刚刚这个问题是在问什么？因为什么而问？这个问题里面包含了一些什么东西？就一直问你，问到被问住了，然后就开始在那想，想了好一会儿突然就明白了，然后就非常感恩的就谢谢老师，问的这个人已经懂了。

所以他是在引导的过程当中让学员自己懂得，这就是他自己的东西了。如果老师直接告诉答案，那就不是我们的东西，也许只有一点借鉴意义，但根本就不是从自己里面发出来的。所以得到的收获远远不及这种方式，用反问帮你剥笋，把笋的皮层一层的剥掉，剥到最后发现想问的答案，自己那里就已经有了，我们修行又何尝不是如此呢？

我们修行的方式就是如何放下，如何解除自己的困惑，解除自己的执着。最后到自己能够豁然开朗的开悟，智慧能够增长的状态。

再造生命，剥离层层外壳

那时候我参加了古老师3次的7天课，对我一生影响是难以磨灭的，是至关重要的。通过这3次的7天让我对《圆觉经略说》这一本书，包括《圆觉经》的经意也一点一点从不懂，迷迷糊糊，到有一点感觉，再到现在已经有很多内容可以脱口而出，有所感悟，这个变化是很大的。

当时境界也非常的多，也被老师骂了很多回，说“你那个是境界？”，当时上课七八十个人，我就躲在最后一排，让老师看不见的地方，以为老师根本就不知道我，但莫名其妙，老师讲着课，突然间一声暴呵“王东明，你那个是境界？”，我吓一跳。

讲着课突然断掉，突然吼一个人，我自己都还置身事外，我不知道在喊我，突然一激灵，犹如一声雷降下来，我那时候的境界是很紧的，在那个境界里面，自己觉得有很美好的东西，然后我写的报告我老婆看不懂，还很生气，前几天不知道怎么找出来，又看了一遍，说到现在她能看得懂了，其实也只是在境界的状态下的一种呈现。

后来我的壳就一层一层的变薄，被老师敲打。我跟老师开玩笑，我说，“哎呀，都怪你，你先给我来个点火升空，然后就飘在那里不管了，我天天美滋滋的在那个状态下觉得太好了、太美了，后来就开始不分三七二十一，一棒敲在地上，一直敲，敲到壳破掉，然后舒坦了，能够在泥巴里面滚了。”

这个过程非常的奇妙，我后来还自然流淌出了一首诗，全部跟修行有关的。我自己拿起来看，都觉得不相信是我写的，其实是自然流露、流淌出来的。

其中有一句就是“行深深深处，彼岸花，花可期”。其他的都是关于修行的很多很实际体悟。我觉得这可能是别人给我种的种子，后来一路的深入，古老师从带少数的比较近的一帮学生，到后来就带很多人，很多佛油子被他骂，被他打，简直是敲棒子敲的一塌糊涂，还敲不醒。

东明老师带领《黄帝内经》读书会

生活中点滴实修，敲打解悟

现在古老师仍然带着很大的一个群体在继续，很平实的修，每一位学生每一周都要写报告，都要写每天打坐坐上的内容，还有坐下时如何修的内容。每天还有日行一善的内容，每周都要写，有的人甚至每天都写，这样一篇篇看过去，从几年前看到现在，真的是完全不一样的一个人。所以真正的实修是这样点点滴滴积累的。

多少年持续地去做，你就发现一个人真真实实的点点滴滴改变，而不是好像学佛就是奔着神通去，奔着境界去的。那个时候老师敲我，老师讲“修行是智慧的成就，不是功夫的成就。”我听不进去，我觉得智慧就是那些真实的体验，真实的境界，那些境界揭示的如亲眼所见的，那些给自己的提示领悟就是智慧，敲不醒。

后来有一次在围炉夜话，有学生正在报告他最近的体会，我在边上装模作样的打坐。一大桌，他们正聊着，古老师毫无来由的突然转向我，问我说“东明，定性跟你的自性是什么关系？”我一下傻掉，反应不过来，我还在那种如梦如幻的境界里面，毫无来由，没有预兆的突然被老师这么一问，一下子就懵掉了。

后来想按照我学的这些，我可以侃侃而谈的回答，应该没有问题。但在那一刻我脸胀得通红，一个字都讲不出来，被古老师那么一问就卡壳了，卡在那里很久，回答不上来。

回去的路上我和另外一个师兄，一路上就吐槽老师怎么能这样，心气很不平，那整整半个月都很不爽，各种觉得难受，心里面堵着，始终萦绕在这个问题上跑不掉，就像挂了个东西在那里，根本就跑不掉。

难受着难受着，突然有一天我记得很清楚，在阳台上没有任何来由的一下子豁然开朗，跟那个问题无关了，突然间豁然开朗，一下子就明白了。那种明白不是理论上的明白，然后就特别特别美好，特别自在。

后来我终于明白，原来这个就叫参话头，跟你谈恋爱一样，追求一个女孩子追不到手，你很难受，就想怎么能追到手，挂在那里，茶里也是她，饭里也是她，就是那种状态。但是它不是你自己设定的，没有办法，就莫名其妙挂上去的。然后有一天能够破掉的话，破掉时候的那个人的状态，就好像的生命又脱了一层壳一样。

我就一路就这样下去，原来对于功夫的执着就再也没有了，可以很专心的修，也可以很入世的滚，都没有问题，既可以精进，也可以洒脱，也可以不在意。

所以跟老师学修行的过程，就是再生父母给你的慧命，他对你始终关注着。虽然那么多同学都在，但每个人他都知道在哪个阶段，哪个状态，他都知道什么时候帮扶你一下，让你更有信心，什么时候把你养肥了，然后就一棒子敲下去，然后你才知道疼。在你还没有养好的时候，敲不起的会敲坏，敲跑掉了。

所以这个都要过来人的善知识，他都知道在什么时候应对，什么样的学生，有什么样的善巧方法。这个非常了不起，我看到很多的师兄，上百号的人，其中有几十号人都是非常熟了，10来年，大家的变化都非常大，我觉得这是真正入人心、入生活的修法，而不是每天跑到庙子里面去搞仪轨，是实实在在的，跟你的孩子、父母、家人，然后跟你自己，解决点点滴滴的问题。

《归途·皈依·归宿》

未完待续

预告：

我的中医学习路（三）| 跟随行者赖老，深入中医学习

我的中医学习路（四）| 拜师识道，认知中医的另一番景象

我的中医学习路（五）| 跟诊李博士，实证实修

我的中医学习路（六）| 永远在路上，我的职业学徒之路

学中医就是学一切

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【百草箱】

赖世伦老师遵师嘱托于2005年回国，2006年创办百草箱至今。秉承“办教育就是要牺牲自己”的精神，投身传统中医、传统文化的教育和传播事业中。

风雨十四载，也是百草箱的公益十四年，平台所有的课程活动结余均投入到了中医药文化传承和推广的相关公益慈善项目中。2020年成立百草箱专项公益基金，愿携更多有识之士，践行大医“普救众生含灵之苦”的精神，以医济世。