这样的例子应该值得我们反思。
有个亲戚的孩子,女孩,14岁。读初三。孩子近半年反复发作抽搐。没有原因,没有征兆。为了给孩子看病,她跑了几家医院,起初以为是心脏病,看过心血管科,看过儿科,看过神经内科。最后确诊为“癫痫发作”。
在分析孩子生长环境时,发现孩子没有在父母身边长大,因为父母工作的原因,和孩子分居两地。孩子长期和自己的伯母生活在一起。
分析孩子目前的学习生活,目前就读于初三,面临着中考的压力,压力没有得到及时宣泄和疏导。因为父母不在身边,只给予孩子物质上的满足,却没有给予亲情上的关爱。
对于癫痫发作的原因,目前的机制上还不是很清楚。然而外界因素可以起到诱导的作用。所以说孩子的成长环境也是一个癫痫发作的因素。
从以上的例子,或许应该可以给我们一些启示。心理关爱,应该是孩子成长不可缺少的,也是治疗癫痫必不可少的。
今天,我们就来聊一聊心理护理和干预在癫痫治疗中的作用。
癫痫患者有什么心理障碍?
癫痫在躯体上被抽搐折磨以外,在精神上也会遭受不良情绪的折磨。癫痫患者往往合并有心理上的障碍。比如:焦虑、抑郁等。
根据研究可知,抑郁患者发生癫痫的风险是普通人的 6 倍左右。癫痫病程在 3 年以上的患者,抑郁和重度抑郁发病率在 50% 以上,病程在 3 个月以下的患者抑郁发病率为 25%,都高于健康人群。
癫痫和抑郁属于共病,与神经调节及神经递质功能紊乱有密切的关系。
然而这些心理上的问题,容易被忽视。所以严重的癫痫患者有自杀的倾向,自杀风险增加很多。
所以需要引起重视,必须要重视对癫痫患者的心理干预,通过合理手段管理癫痫患者的情绪,从而降低患者的自杀率,提高生活质量。
要做哪些心理护理和心理干预?
心理护理和干预的措施包括:
1、健康宣教。
健康宣教的目的是让病人及家属了解疾病,激发患者家属参与护理的积极性。因为癫痫患者的特殊性,所以需要家属积极配合,在癫痫发作时,知道哪些是预防窒息的措施。
家属了解了疾病的特点,除了积极配合医护人员外,还在照看癫痫病人时也心中有数。
2、医患合作。
守在病人身边的始终是家属,教会家属如何处置一下癫痫发作的技能是很有必要的。
所以通过健康宣教可以和家属共同制定符合患者情况的护理方案,根据患者的特点采取专门的护理监护,发病期的患者的护理要先保持呼吸道的通畅,避免患者窒息死亡,通过避免外伤也能降低并发症的发病率。
家属学到了癫痫发作的急救措施,可以减少癫痫发作带来的一些问题和隐患。
3、心理疏导。
了解了癫痫病人的心理特点,需要给予他们心理护理、心理辅导,多鼓励患者,给予患者心理暗示从而改善患者的情绪。
多引导患者克服自己内心的恐惧、焦虑等不良心态。指导患者放下思想负担,尽可能帮助患者恢复正常的社交。
帮助患者树立治疗的信心,恢复正常的心理情绪。
(此处已添加医疗卡片,请到今日头条客户端查看)患者身边的人多给予鼓励,多给予微笑。
一个微笑就是力量,可以照亮患者内心,给他们勇气和力量,帮助他们康复。
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页面更新:2024-02-27
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