当前的学生存在许多心理障碍,其中厌学是最普遍也是最危险性最高的一种。那么造成青少年厌学心理的原因有哪些呢?
心理发育不成熟,欠缺沟通,由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格没有学习目标。
学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。或者是父母的期望值过高。期望过高,会使孩子心理压力大大增加,不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。
青少年厌学心理主要是因为学生在学习的过程中,心理上的内外冲突而造成的。而且青少年处在成长发育的关键时期,厌学心理的出现,对他们生理、心理的健康有着相当大的危害性。所以家长和老师应做好青少年心理的引导工作。
可以鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。
家长需要改变家庭教养方式,并且了解孩子内心发展特点,有针对性地对于孩子进行教育,让孩子面对学习的现实,而不是逃避学习。合理调节学习时间,题目的难度,以保持孩子持续的学习积极性。
青少年处在成长发育的关键时期,厌学心理会对生理、心理的健康有危害。所以家长和老师应做好青少年心理的引导工作。
页面更新:2024-05-14
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