一个人无法改变另一个人，但可以通过提高自己去影响他人。

2021.3.25 星期四晨会学习分享

《高效能人生的七个习惯》习惯之一～积极主动

1.自我意识的能力

自我意识:个体对自己的各种身心状态的认识、体验和愿望。

2.人性的三种决定论

基因决定论～遗传

心理决定论～父母的教养方式与童年经验的影响

环境决定论～后天环境

3.人类特有的四种天赋

①选择自由

在刺激和回应之间有选择的自由，是由自我意识决定的。

②人类想象力～超越自己创造

③良知～人类生存的道德底线

④独立意识

4.人生有三种主要的价值观

①经验价值观

②创造价值观

③态度价值观

5.积极主动

人性本质是主动而非被动的。要依据原则和价值观，采取积极主动，为自己过去、现在和未来的行为负责，而孩子有托付心态。

伙伴分享:

与学生讨论消极被动学习与积极主动玩游戏，让学生感知行为的动机不同，得到的效果不同，分析主动学习和被动学习的后果。

《高效能人士的七个习惯》之一～积极主动（二）

1.关注圈和影响圈

关注圈越大，做事情越不能专注，要缩小关注圈，扩大影响圈。

已果断舍弃一些目前不是必要的圈子和内容，专注为期一年的积极学习指导师课程的持续学习与后续实践提升，利用所学的积极学习知识去影响身边的孩子和家长。

2.三类问题与人生三件事

①个人可直接控制(与自身行为有关)~个人的事，解决之道在于改变。

②个人可间接控制(与他人行为有关)~他人的事。有赖改进发挥影响力的方法来加以解决。

一个人无法改变另一个人，但可以通过提高自己去影响他人。

③无法控制(已成过去或客观环境使然)~老天的事。积极主动，凡事有AB面，坦然面对。

伤你最深的是你自己对错误的回应。

3.化消极被动为积极主动

我通过鼓励、赋能等方法，引导孩子在教学中主动参与，比逼着孩子学习效果要好得多。