英国前首相丘吉尔曾经说过：一生中烦恼太多，但大部分担忧的事情却从来没有发生过。

我们很多家长对孩子厌学在家后，经常沉迷于游戏当中，总是担心不已，哪怕家长知道现在要无条件接纳，但是心中仍然有期待。

这个期待就是希望孩子早日从沉迷游戏中走出来，能够主动复学，哪怕成绩差一点都没有关系。

我们很多家长也逐步认识到：孩子沉迷游戏，最终导致厌学在家，很大程度上是家庭教育出了问题。

其实不仅是游戏，任何出了问题的中小学生，很大程度上都是家庭教育出了问题。

熊孩子都是熊父母养出来的。这句话99%正确，有一些出现厌学问题的孩子的确是“天赋秉异”，和父母完全不同，但绝大多数厌学的孩子都是父母一步步“造就”的。

你的担心是诅咒

我经常收到家长这样的咨询，父母们详细陈述了孩子厌学在家的种种“恶劣行径”，自己因为孩子厌学问题整日担心又焦虑，可提出的问题却是：

“这种情况下，我如何与孩子沟通，让孩子摆脱沉迷游戏，早日主动去学校？”

也有不少家长，他的孩子其实遭遇了学校“有毒”老师的冷暴力，导致孩子厌学。

家长不去想办法向学校反映，解决老师的问题，也不去做任何和老师沟通的努力，却来问我：“我该如何给孩子做思想工作，让孩子不再厌学？”

这样奇怪的逻辑我经常遇到，明明是成年人做得不对，伤害了孩子，却把改造的矛头对准孩子，指望动动嘴皮子，说点什么，做点什么，就可以改善孩子的状态，这怎么可能呢？

通常面对这类家长，我都要反问他们：

你每天都这么担心，那么你有没有反省过担心的原因是什么？

你这样的担心是不是跟你对孩子的期待常常落空有关联啊？

你这样的担心是否让你无意识地要跟孩子说教或指责啊？

大多数家长都是这样的回答：

“孩子厌学在家通宵熬夜玩游戏，作为父母的肯定担心啊，虽然我心中始终放不下孩子回学校念书的想法，但是我还是强忍着这个念头，小心翼翼地劝说他，要他注意身体，玩游戏要有节制。”

我今天就拿亲子沟通学习圈某位妈妈的实际指导案例来说明：父母的担心对厌学孩子不仅无济于事，还让孩子更加难受烦躁，就如同“诅咒”一般，你越担心，他越颓废！

这位妈妈的儿子今年14岁，已经厌学在家近半年，孩子在家经常通宵玩游戏，而且经常吵着妈妈更换新电脑，因为他现在玩的电脑配置太低，游戏时经常卡顿。

为此，孩子找妈妈谈过很多次，为了换新电脑，孩子原本同意打生长激素来提高身高，现在说要打便宜的剂型，把差价省下来买新电脑。

这位妈妈面对儿子千方百计换新电脑的要求，她真不知道怎么应对。于是，她深夜线上联系我，想听听我的意见。

妈妈：“教练，如果我同意换新电脑，我担心他换了新电脑后，他会不会更加沉迷游戏？”

教练：“对于孩子，你除了这个担心，你还有什么事情在担心呢？”

妈妈：“我还担心孩子现在急着换新电脑，等又沉迷于游戏中，说不定他以后连生长激素都不愿意坚持打下去。”

教练：“那有哪些证据表明孩子会继续沉迷游戏而不坚持打生长激素呢？”

妈妈：“没有什么证据，我就是担心。”

教练：“那你的担心是怎么来的呢？”

妈妈：“孩子以前做家务挣钱也是这样的，答应地好好的，就是坚持不下来。”

教练：“那你当时面对孩子的这个要求，你是如何说的？”

妈妈：“我跟孩子说如果你回去上学，我就给你的零花钱多一点，你可以自己攒钱下来换新电脑啊。”

教练：“听起来你还是没有放下孩子复学这个期待啊，那么孩子又是怎么回应的呢？”

妈妈：“孩子回答他还没有想好什么时候去上学，想先长高点。孩子厌学再复学成绩肯定不会好的，他希望自己不是班上最矮的。”

教练：“那孩子提出换新电脑，你有没有听听孩子的理由呢？”

妈妈：“有啊，孩子觉得自己哪怕去上学也坚持不了，他现在满脑子都是换台电脑。想做点小视频放网上，万一真的读书不行，还可以做这个养活自己。”

教练：“听起来，孩子换新电脑的想法还是不错的，你应该肯定孩子愿意对自己负责任的想法，哪怕你可能不认同他这个想法，你怎么还会担心呢？”

妈妈：“我无法摆脱想让他去上学的执念，虽然我当时跟孩子说他有这个想法也不错哦，但是我还是担心焦虑。”

教练：“也就是说，你对孩子的肯定是人到口到心不到，你其实并不认同，假装接纳他这个想法，是吗？”

妈妈：“嗯，孩子真的能够读懂我的心，孩子听到我这样说后，直接告诉我，别总想套路他，我觉得他的套路比我还深！”

教练：“如果你担心的一定会发生，比如孩子未来还是抗拒上学，呆在家弄小视频，你还会担心吗？反正你担心不担心它都会发生。”

妈妈：“可是我不想它发生！”

教练：“那么，你现在除了担心还能做些什么呢？”

妈妈：“那我要不要把自己的担忧告诉孩子呢？”

教练：“你认为孩子听到妈妈对他的担忧后，他会形成什么样的观点呢？他会不会有自己在妈妈眼里是个糟糕的孩子这样的观点啊？”

妈妈：“这几天我老是担心，总感觉特别累，但是又睡不着，实在纠结得厉害！”

教练：“看来你不断地在庸人自扰啊，说说你都纠结什么啊？”

妈妈：“我不知道怎么做是正确的，经过你的指导，我跟孩子的关系大有改善，我怕这件事情不同意会再次失去和孩子建立起来的连接。”

教练：“听起来，你喜欢对未来的事情太多的想法与假设啊！我们人不管是想什么事情的时候，都会发出相应的脑电波，你在这边不断担心纠结，孩子的潜意识就在默默接收，你这是在背后诅咒孩子啊！”

妈妈：“那我该怎么表达才能让孩子既能理解我，又不至于让我这么纠结？”

于是，我根据自己的经验给了这位妈妈下面这段真实表达示范：

【儿子啊，无论你是否会再次陷入沉迷游戏当中，妈妈都不会后悔帮你换新电脑，我不会因为你无法坚持自己的想法，我就会责怪你，因为妈妈能理解你的难受与害怕。】

【妈妈虽然暂时没有办法帮助你走出来，但是我相信你最终会自己解决的，也许这个时间是一年，两年，甚至更久，没关系，妈妈都会在你身边！因为妈妈既相信自己，也相信自己的孩子会不负养育之恩，最终会大器晚成！】

我把这段文字发给这位妈妈后，她沉默了许久，给我回复了简短的一句话：“我才认识到有些想法骗得了别人，却骗不了自己内心的真实感觉，你这段话说得我都想哭！”

厌学的孩子重在养心

养鱼重在养水，养树重在养根，养人重在养心。

在家庭教育上，方法的力量是有限的，家长在教育孩子问题上真正欠缺的是什么呢，真正欠缺的不是方法，而是状态，是父母自身的内心能量状态。

现在有很多妈妈的理性思维非常发达，让我觉得比较可怕，在谈及孩子的时候，缺乏情感的基础，缺乏情感的支撑。

妈妈的这种理性在教育孩子问题上是很可怕的。妈妈时常的担心焦虑，会让孩子在潜意识中逐步形成自己是个低价值的人，慢慢地也陷入抑郁焦虑中。

教育的最佳状态在于一个“养”字。家庭教育重在养，而不在教。

现在很多孩子厌学在家，各种各样的问题归纳起来就是心力的不足，心里面对学习热情不足。

如果一个孩子的心在家里面得不到滋养，就得不到温暖与力量，天赋的聪明就没有基础；孩子智商再高，没有恰当的、相应的心态支撑，天赋很难发挥。

我们先不讲孩子的心如何，先看看养孩子心的人，也就是父母内心力量适不适合养孩子，或者如何达到养孩子的状态。

孩子的成长，也许会遇到许多未知的风险，最大的就来自熊父母！

我接触过很多厌学在家的孩子父母，他们其实未必真的在乎孩子的未来，他们用担忧焦虑来掩盖问题真相，更在乎自己无责任，急着去解决问题！

所有关心孩子成长的人，都需要勇气去面对真相，接受让你痛苦的事实：孩子厌学在家，最大程度上是父母有问题。

我从来不同情他们任何的担忧焦虑、混淆因果、颠倒黑白、推卸责任，否则，我就是制造问题孩子的帮凶。

我也从来不同情厌学孩子的父母，我能做的就是引领他们排除自身干扰，看到真相。

那么如何点燃厌学孩子内心的学习热情，点燃需要父母传递过来的温度与力量，父母的内心需要一定的能量才能点燃。

如果家长的心是冷漠、麻木或者是担忧焦虑的，我们很难去点燃孩子学习的热情！

最后，我想跟看这篇文章的家长说：

担心是一种轻度的诅咒，抱怨是一种负面的祈祷，积少成多也会成为现实。我们要把担心改成关心和信心。关心是一种有形的保护，信心是一种无形的保佑。

面对孩子出现任何状态的时候，请记住：作为一名家长，请不要总是担心焦虑，你的赞美、祈祷和祝福是父母送给孩子最大的财富和礼物！

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作者：壹心大哥，叛逆期亲子沟通教练，70后禅者，1对1指导叛逆期厌学孩子的父母在家庭智慧教养方面，不仅知道并且做到。