搞好教育，不该取消孩子的娱乐时间吧？

近日，在一些地方出现“限制学生课间活动，以及和同学之间正常交往“的情况，引发民众舆论。虽说是出于安全和便于管理的需要，但若是把孩子的课间十分钟给“没收”了，这是否会意味着剥夺了童年的课间时光。如同学们三三两两围成一团，有的踢毽子，有的跳绳，有的扔沙包，直到上课铃响才依依不舍地回到教室……或许现在孩子们只有喝水、上厕所才被允许离开教室。

其实，此前有媒体对其中小学生家长做个相关的调查，75.2%的受访家长称，身边中小学“安静的课间10分钟”现象较为普遍，且小学最为突出。由此可见，在各地各学校里，“课间十分钟”形同虚设，已是一种十分普遍的现象。自2021年9月1日起施行的《未成年人学校保护规定》明确提出，不得对学生课间出教室等设置不必要的约束。

事实上，学校之所以会有设立“课间十分钟”，其目的就是让学生在紧张、疲劳的课堂上，上完课之后能够有一个“缓冲期”，且通过这短短的十分钟时间，既可以上个厕所、喝口开水，又可以在教室外活动活动筋骨，放松放松眼睛，这既利于消除紧张、疲劳症状，又利于提高下一节课的学习效率。可见，这设立“课间十分钟”是很有科学依据的。据业内人士表示，不知从何时起，孩子的“课间十分钟”就被“没收”了。据说，有的班主任老师明确规定，课间十分钟除了上厕所之外，学生不得去操场、不得在走廊里喧哗、追逐、吵闹；还有的老师不但不准学生“课间十分钟”离开教室，还不准离开座位，“逼迫”学生待在座位上看书、做作业；甚至是有的干脆把“课间十分钟”当成了“教学时间”。不是吗？

而值得注意的是，部分学校为了安全考虑，加上学生年纪小，又好动，对是非辨别力较差，万一在课间十分钟里出了安全问题，则会引来不必要的麻烦。便是对在校的学生期间，干脆就来“一不做，二不休”，把“课间十分钟”给“没收”了。还有或许是因本身的教学质量所导致，虽说整天把教学质量挂在嘴边，而产生一些老师迫于教学质量的压力，不得不加班加点地“压”学生、“逼”学生，对此，也只能是挤占学生课间十分钟便成了一种“常态”。

总的来说，莫把“课间十分钟”给剥夺掉？虽说学生的安全固然很重要，但绝不能为了“不出安全问题”而“因噎废食”，以“牺牲”学生的“课间十分钟”来确保。“课间十分钟”是学生享有的一项基本权利，领导也好，老师也罢，都无权剥夺。对此，还望各地校方能够站在“学生视角”考虑？这既是学生的期盼，也是作为父母的声音。

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