“双减”政策下,家长该怎么办?来听听我这个教培职场人的心里话

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“双减”政策下,家长该怎么办?来听听我这个教培职场人的心里话

作者|蛐蛐儿 编辑|燕子

作为一名深耕教培行业多年的“老渔夫”,在今年这个酷夏中,遇到最为凉爽的事莫过于“双减”政策了。

之前倒也听说过关于教培行业的整治,但却没有想过会像今年这样如此彻底。

各种条规,像“双减”、“禁止节假日补课”、“寒暑假托管”,锤子一样地砸向了瑟瑟发抖的我们。

教培行业确实水深。

有不少机构里,很多都是刚刚毕业的大学生,但愣是被包装成“金牌老师”,提分率百分百,锦旗更是论斤送、奖杯摆得到处有,生怕家长不知道这个老师有多牛。

销售课程部每天研究话术,怎样引起家长的焦虑那就怎样说,各种洗脑。

所以有今年这个局面倒不是很惊讶了。

那在政策裹挟下的家长该怎么办?去教培是不可能实现了,完全借力公校老师?这个目前咱也不敢说。(公校老师也是人,也有自己的生活和家庭。如果政策上不给予补偿,感觉很多老师,也只能做到“表面笑”了。)

来看看我经历的家长吧,有没有你的类型呢?

“双减”政策下,家长该怎么办?来听听我这个教培职场人的心里话

第一种:完全放弃型。

政策一下来,我们机构就有家长打电话给班主任,确认政策的真实性,然后又马不停蹄地把学费退掉。来退费的那天,孩子们也来了。

我跟他们说,学习要更加努力了。他们笑了笑,一脸轻松地告诉我,父亲已经为他们安排好了,如果考不上高中,就上职中。

我固然没有权力去干涉家长的决定,但是对于上了职中之后,孩子的未来可能会出现什么还是要跟家长说一说的。

目前的职业学校的现状,对于那些未涉足的孩子和家长,还是一个神秘领域。首先一些技校的学习氛围实在不敢恭维,在这种情况下能否学到理论知识都不能保证,更何况在理论基础上的实践呢?

其次,就业前景堪忧,我的堂弟就是技校的一位信息老师。他们学校出来的大多数学生只能从事最基础的工作岗。一方面,学生的技能不过关;另一方面,较好的单位,人家的学历门槛都已经卡在全日制本科及其以上了。

最后,以目前大多数孩子的心理,他们真得不知道未来的社会生活会有多艰辛。你让他们此时轻松无压力,长大后呢,面对着社会的重重考验,他们真得会感激现在这个躺平的你吗?

家长告诉我,他这也是没有办法,考不上就只能上技校,未来就只能靠自己。

确实会有这种情况。那怎么办?如果学习上帮不上忙,那只能尽最大的可能为孩子提供情绪价值,让孩子有一个稳定的情绪,对于学习来说也是一件“利器”了。

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1、共情。

有一些家长,秉持的沟通方式就是“不要你以为,要我以为!”、“我都是为你好!”

那“放心”,这种方式永远共不了情。

因为你对孩子说这些话的时候,你们的地位就不平等了。你站在家长的角度,怎么换位思考,共情的前提就是换位思考啊!

我之前开家长会,就讲过一个例子:有一天,我三岁的女儿,在客厅玩,突然就“哇”的一声哭了,哭的撕心裂肺,不能自己。我赶紧问她怎么了,她说她的娃娃倒了。

是的,就因为这么点事。

但我没有笑她,我温柔地抱起她,对她说,“你现在很难过对不对,妈妈陪着你。”事后,我们研究了如何让娃娃站的更稳。

当孩子出现情绪问题时,先接纳ta。你觉得不是事儿,但在孩子眼里,可能就是大事儿.换位思考之后,跟ta一起面对,引导ta解决。

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2、鼓励和认可。

注意是“鼓励”哦,而不是“表扬”。“你这件事做得仔细又认真,继续加油!”是鼓励;“你真聪明!真厉害!真棒!.......”是表扬。

通俗点讲,鼓励是看到孩子的做事细节。“你今天写的字,方正了许多呢,一定会越来越好的!”、“你的被子比昨天叠得更加整洁了呢,马上就能变成‘豆腐块’了!”、“你今天的看书时间比昨天多了10分钟呢,有点厉害哦!”。这样会让孩子知道,父母真得看见了自己的努力,认可了自己的付出。

3、及时沟通。

很多大问题都是小问题积累的,很多小问题都是不沟通造成的。

孩子放学回家之后,跟孩子聊聊校内开心的事,让孩子回顾这一天,有没有值得让ta记录下来的事,有没有解决不了的事,有没有想分享的事。家长对孩子也偶尔“察言观色”一下,也许能避免许多悲剧。

以上就是当我们的家长没有辅导学习的能力时,如何提供情绪价值的方法。当然,学习成绩也要多关注,可以及时和班主任沟通孩子在校的学习情况,及时掌握“第一手资料”,在“不可能”的基础上去裂变出“可能”。

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第二种类型:崩溃疯掉型。

班主任老师通知停课没多久,我的微信就“瘫痪”了。一看,这么一会儿,80多条未读消息。

其中60条,都来自我同一位一位学生家长,内容全部都是怎么办之类的焦虑情绪。

像这种对校外机构特别认可的家长,对于“双减”的态度肯定就不太友好了。

那咋整呢?

1、调整心态

“双减”政策已经是板上钉钉了。你认可,或者不认可 ,它就在那里,不舍不弃。所以,把心态调整好,做好牺牲部分时间的心理准备。

2、学习课本

接下来,充分利用暑期,预习孩子的各学科书籍,修炼出“金蛊罩铁布衫”,做到“知己知彼,百战百胜”!等到开学之后,把咱们的所学应用到“实践”中去。在“刀光剑影”中,去提升自己的修为。

可能有家长不太愿意这么做,一方面,“太烦了!好不容易不用学习了,这下又得开始重新‘修炼’,这不要老命嘛?”另一方面,可能确实没有那么多时间,那怎么办呢?如果你有一个我这样的闺蜜也可以!

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3、控好血压

控制好情绪!控制好情绪!控制好情绪!重要的事情说三遍!

咋控制呢?辅导作业时,务必多看看娃子小时候可爱的照片,心里默念“真可爱,这是亲生的!”;备好速效救心丸;当一口老血要喷薄而出的时候,切记,要咽下去,千万别溅到孩子身上。

第三种类型:积极配合型

就在前两天,我的一位家长朋友问我,六年级哪本辅导书干货最多。

原来,自从三胎放开后,她打算再要个宝宝。而大宝面临小升初,学习上也不能放松。“双减”下来之后,也不能寄希望于校外机构了。她干脆辞职,一边备孕一边去学习小学知识,这样也可以跟孩子同进步(当然了,这完全建立在经济无压力,老公也懂人事、知道心疼妻子付出的基础上)。

对于这个类型的家长,有以下建议:

1、积极学习课本干货

找到一下当地学科网站,或者直接从微信公众号搜索“电子课本网”也可以。如果能买到纸质版的辅导书就更好啦。像“七彩课堂”、“课堂笔记”都是不错的辅导书。

2、研究往年考试卷

毕竟“实践出真知!”。可以去“学科网”、“组卷网”等这类的专业网站搜索一下。里面都有详细归类。像年份、省份、期中卷、期末卷等,根据你的需求去选择。给娃多做配套练习卷,效果会更好哒!

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3、研究适合孩子的学习方法

每一个孩子都有自己的学习规律,多去观察、实践,找到最适合ta的,一定会事半功倍哦!

当然最主要的,还是培养孩子的课下习惯以及持续性的自主学习能力。这不是三言两语就能讲明白的,需要长久的锻炼。推荐一些我超级粉的书籍《卡尔威特的教育》、《父母语言》。

最后想告诉家长朋友们,任何的学习政策都不会改变家庭教育的本质。

什么本质呢?

“应该使每个人懂得:在社会面前,他的责任和对社会最重要的义务,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教师,就是母亲和父亲。”

孩子的第一任老师是家长。你期望孩子变成什么样子,那自己就往那个方向努力;你期望孩子拥有什么品质,那自己一定要先拥有。给ta一个健康的身体,给ta一个健全的灵魂,这是我们家长一生要学习的。

共勉。

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页面更新:2024-06-14

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