你家孩子顺利开学了吗？

最近，一个女孩接到第二天就要开学的消息，边哭边赶作业的视频让网友啼笑皆非。几乎每次开学，学生们都有让人哭笑不得的“神操作”。

经常有来访前来预约咨询，他们的孩子无一例外都有厌学的表现，这些父母都有一个共同点：表现非常着急（尤其是母亲）。和咨询助理述说情况时好像找到了发泄口，突突突的倾诉完之后，想要立马解决这个问题，与之截然相反的，孩子的表现反而平静，神情泰然自若。

事实上，厌学这个问题也确实不容小觑，父母的担心情有可原。

反观厌学的学生群体，背后的原因一定是复杂的。从父母的高标准和高期望，到学校的教学环境和同辈压力，再到个体性格和人际关系，都可能成为压垮骆驼的“最后一根稻草”。

父母总是希望孩子成才，所以她们给孩子报了不计其数的辅导班，孩子达不到父母的期望，善良的孩子又不忍心对抗父母，内向攻击，就会厌学，焦虑，抑郁等等。健康快乐是成绩进步的基础，现在急于求成的已经本末倒置了，这导致的结果就是为孩子带去了心理疾病，造成持续的自我怀疑和内心冲突。

《你好，李焕英》的火爆，让很多人产生了思考。孩子哭了，是因为他们懂得了父母；父母哭了，是因为他们理解了孩子。影片中的很多段对话让观众深有感触忍不住落泪，特别是那句“我未来的女儿，我就让她健康快乐就行”。我们可以改变一下这句话：“我的孩子，我让他健康快乐就行”。所以啊，父母的耐心和鼓励是孩子对抗厌学问题最有力的支撑。

数据表明，厌学问题一般多发于在班级里学习中等甚至成绩排名靠前的孩子。你看吧，他们才是那些勤勤恳恳，踏踏实实学习的父母和老师眼里的“好孩子”，他们遵守规则，听老师话，把对抗留给自己。他们常常羞愧、自责、内疚。而又是在每个班级里都有不爱学习的捣蛋鬼，虽然经常遭受老师的苛责，但你会发现他们往往不在乎，过一会儿就蹦蹦跳跳的又去疯玩儿了。这诚然是一种人格因素，但在成长过程中，开朗与乐观思维和性格的养成，一定是在面对任何事情中的宝藏。

今天我们提及的话题在知乎上讨论已久，几乎成了高中生的聚集地，你见过幼儿园的孩子厌学吗？他们每天回来眉飞色舞讲的，都是和谁谁谁玩儿了，老师有没有给小红花等等。还记得当时高中生的我放学后背着沉重的书包，回家路过小区的幼儿园时，看到兴高采烈的小朋友们争相和老师说着再见，当时好羡慕他们怎么能那么开心。不得不承认，厌学情绪的泛滥与高强度的学习脱不了干系。

我们可以来思考一个问题，既然每天的世界都是一样的，而社会中的每一个人大部分时间都在自己的特定范围内一复一日的做着大致相同的工作，那么作为一个动态心理变化的人来说，怎么来平衡一成不变的生活和跌宕起伏的心理情绪呢? 答案是：学习

不要将‘学习’这个词“看扁了”，它其实可以这样解释：这个世界每天都有新的、不一样的东西，你可以去发现和探索，甚至改变。即使是流程化的工作，认知不同，也就是心性改变了，做出来的成绩都是不一样的，哪怕只是一点点的不一样，这就是“行行出状元”的原因。比如，你喝了新推出的奶茶，如果你觉得它好喝，除了避免下次在众多选择中眼花缭乱，还可以在一些平台上分享感受，这样就有更多人种草；如果这实在是个雷区，那不仅省下了下次踩雷的费用，还能提醒更多人。在这个过程中，你或许学会了如何编辑更有用的评论，如何鉴别一杯奶茶的用料以及帮助到别人的幸福感。其实，这就是学习的本质——发现自己不知道的事物，在新鲜感和新奇感中探索，最终得到成就感。所以说，归根结底，学习不应该是坐在教室的代名词，也不是作业、家长会的外壳，它有更广阔的的含义。

最后借用阿尔贝·加缪的话送给大家：我并不期待人生可以过得很才顺利，但我希望碰到人生难关的时候，自己可以是它的对手。