听外公给我讲关于孔子对对子的故事(初识论语)


听外公给我讲关于孔子对对子的故事(初识论语)

我的外公是一位从教近40年的退休教师,在当地可以说德高望重,经常会遇见一家祖孙三代都是外公的学生的情况。外公1927年出生,今年已经95岁了,身体已不如前。不久前生病住院,我去看望他,这让我回忆起了小时候的一些与外公相处的场景来。

小学时,每年暑期我都要到外公家住几天。每一次去,外公都会给我讲同一个关于孔子的故事。

听外公给我讲关于孔子对对子的故事(初识论语)

孔子有一天外出巡游,来到一个村落外,被一个挑泥巴的孩子给拦住了去路。这孩子要和孔子比赛对对子,如果孔子能对得上来方可过去,否则就得原路返回。孔子不干示弱,就同意了这个小孩的挑战。



听外公给我讲关于孔子对对子的故事(初识论语)

这小孩稍作思考,出了上联:“一担乱泥拦子路”。这一联中表面意思是一个孩子挑一担乱泥巴,拦住了你的的去路。但里面却镶嵌着两个人:一个是“孔子”,因为孔子字仲尼,另一个是孔子的学生“子路”。

这下还真把老夫子给难住了,孔子从午后一直思考到傍晚,也没有对上来。突然,抬眼望见远处水塘两边的田埂上,大量在田间劳作的人们正说说笑笑的放工往回走。孔子一下子高兴地笑了,一个下联脱口而出:“两岸夫子笑颜回”。表面意思是水塘两边的劳动人民喜笑颜开的放工回家了 。其中也镶嵌着两个人:一个“夫子”即孔老夫子本人,另一个也是孔子的学生“颜回”。

听外公给我讲关于孔子对对子的故事(初识论语)

一担乱泥拦子路,两岸夫子笑颜回。”对仗工整的一副对子就这样诞生了。

记忆尘封了几十年,直到不久前条友建议我读《论语》时,又被记起。也许就是因为外公对我潜移默化的影响,才会使我义无反顾地选择教师这一职业吧?

至于这副对联究竟出自何处,我至今也不清楚。

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页面更新:2024-04-22

标签:论语   孔子   外公   夫子   老夫子   水塘   去路   泥巴   笑颜   不久前   两岸   表面   小孩   孩子   故事   学生

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