身为父母的你是否也在孩子成长的过程中恍然大悟，父母也需要成长

家有萌宝的各位家长们：早教你是从孩子多大开始的呢？对于孩子的早教启蒙你都是如何做的呢？

父母都有望子成龙的心理，这是每对父母对于孩子的殷切期望。关于教育孩子，大多父母都在对与不对的路上尝试着，也有很多和我一样因为自己读书少，而今做着辛苦的工作拿着微薄收入的父母，内心无比渴望孩子将来不要重蹈自己的覆辙。

在我孩子2岁多的时候我开始教他记我的电话号码，就是每天有机会的时候我就跟他讲一遍我的号码，有时候一天可能会讲好几遍，在这个期间我没有强迫他跟着我来念，我只是每天都不厌其烦地重复告诉他，有需要的时候一定要记得妈妈的电话号码是XXX。经过一段时间过后，我听到孩子自己会念叨我号码的中间四位数，因为我号码的中间是 8686，非常好记，在慢慢地加上前面三位，让他连起来，最后再让他记后四位，就这样他成功地记住了我的电话号码。为了巩固他的记忆，在跟他玩的时候 ，我会说：我们来玩打电话的游戏吧！然后让他来拨我的号码，就这样我的电话被他记得滚瓜烂熟了。

起初为了让孩子记住家庭地址，刚好对面有一家商家门头上面有几个非常大的字里有遵义，我意外地发现他很快就认识这两个字，还能在其他地方一句话里发现缩小版的遵义，然后开始有合适的机会我就告诉他新的字，他也会问我一些新的字，就这样两岁多的他开始了认识简单的字。

我记得我教他认“重庆，北京”的时候他也是很快就认识了，但是让我不知所措的是，在这个词语分开的场合他也会认成两个字的音。比如看到“重”他会说妈妈“你看，重庆”，看到“庆”他也会说成是“重庆”。于是吸取经验的我不再教他词语，而是一个字一个字的认。一直到他三岁半上幼儿园的时候，他告诉我说妈妈“那是幼儿园的‘儿’也”。这时候我才知道在我不知不觉间，他已经学会区分开了说北极熊的“北”，重庆的“庆”，原来是我进入了误区，适当的时候教他认词语也是可以的，到一定的时候他自己就已经学会分开了。所以大人的认知有时候也不一定正确。

作为父母，时代在进步，孩子在成长，自己也要不断学习和思考才行啊！要不然都觉得愧对于父母这个称呼。