懂得为孩子留面子,就是对孩子最好的的教育


因为老话说,当面教子,背后教妻。

这句话说得并不正确。

孩子虽小,也有很强的自尊心。尊重孩子,就是懂孩子,保护好孩子的面子。

五年级的小宇,中午清扫教室卫生时,不小心用拖布把班级的一个花盆打碎了,小宇当时吓坏了,脸都变色了,不知老师如何发落他。

班主任小黄老师了解到情况后,单独把他叫过去,告诉他以后要注意安全,不能太鲁莽。小宇连连表示,一定会改正错误,绝不再犯。

班主任也没有在全班点名批评他,没有告知家长,上报学校补上一盆花。

孩子犯了一些小错或闯了祸,不用你说他,他也会感到不好意思,感到内疚和痛苦。

大人这时如果不顾及孩子的心理,板起面孔说一些教训的话,只会让他觉得丢面子,觉得烦。

孩子为了保护自己的面子,可能会故意顶嘴、故意气人,故意做出满不在乎的样子。

千万不要让孩子觉得丢面子。大人在批评教育孩子时,要学会给孩子留点面子。

著名教育家陶行知“四块糖的故事”,可以给我们很多启发。

陶行知在育才学校当校长时,有天在校园看到男生王强,用泥块打自己班上的一个男生,当场制止了他,并令他放学时到校长室里去。

放学后,王强心情忐忑地来到校长室,等在门口准备挨训了。

没想到的是,一见面,陶行知却从兜里掏出一块糖果送给他,并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里。”

王强一惊,疑惑地接过糖果。

接着,陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“这块糖也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你马上就住手了,这说明你很尊重我,我应该奖励你。”

王强更惊疑了,有点不相信自己的眼睛。

紧接着,陶行知又掏出第三块糖果放到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块打人,是情有所原,是因为他们欺负女生,你打他们,说明你很正直善良,有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你。”

王强听到这,感动极了,他流着眼泪,后悔地说道:“陶校长,我错了,我打的不是坏人,而是自己的同学。”

陶行知笑了,他接着又掏出第四块糖果,说:“你能正确地认识错误,我再奖给你一块糖果,可惜我只有这一块糖了,我的糖分完了,我看我们的谈话也该完了吧。”

面对孩子的错误,陶行知没有批评没有训斥,而是换个角度,给孩子留面子,既让他认识到自己的错误,又起到教育的作用。

人,都会犯错误,更何况是孩子。

当孩子犯错时,家长要有平和的心态,蹲下身子,好好倾听孩子的想法,即使闯祸,家长也要帮助孩子找出问题的原因,而不是指责,发泄自己的愤怒,不顾及孩子的脸面。

同时,最好注意三个小细节:

1、不要在公共场所训斥孩子,孩子犯错时心里都会恐惧,担心挨骂,家长此时再训斥孩子,羞辱孩子,孩子会有天塌下来的感觉。

2、孩子犯错,不要广而告之,越少知道的人越好,即使家里人也要保密,要会替孩子保守秘密,孩子会懂你的良苦用心,会以更好的表现回报你。

3、家长不要嘴碎,不要时不时地揪着孩子的错误唠叨,要相信孩子会改正过来的。

孩子的情感是很脆弱的,不知有多少孩子,因为大人教育不当而在心里留下了难以磨灭的阴影。

那些心灵受伤的孩子,很可能会不愿意和家长多说一句话,不愿意和家长在一起,亲子关系紧张,甚至破裂,长大后会远离家长。

家长爱面子,孩子也爱面子。

懂得为彼此留面子,是最好的教育。

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页面更新:2024-03-17

标签:校长室   人时   面子   孩子   都会   丢面子   爱面子   糖果   坏人   班主任   校长   大人   批评   家长   错误

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