情感育儿：孩子青春期叛逆，我们选择接纳和理解

平时工作忙碌的明明妈妈被儿子老师通知到学校一趟，老师告诉明明妈妈，说是儿子在学校闯祸了。明明妈妈立刻放下手里的工作，去往学校的路上，明明妈妈心里也没底，不知道儿子究竟是怎么了。她知道儿子天生调皮、鬼点子多，但平时也挺乖的，不知道儿子闯了什么祸?

就这样，匆匆忙忙来到了学校。才问清楚情况。原来是昨天晚上儿子没有按时归寝，让老师找了他四十分钟才找到。情况是这样的，儿子在下午放学时，没有经过老师允许就去办公室拿了老师的资料，想抄一下题。老师并不知道儿子拿了她的资料，等发现她的资料在儿子手上的时候，很吃惊，就让儿子把资料还给她。儿子不听，老师就批评了儿子，儿子就跑了，故意不按时回宿舍。这下把老师急坏了。

“我的儿子这是怎么了？六年级上学期的时候是那么听话，到了下学期怎么变成了这个样子？儿子的脾气怎么变得这么暴躁，敢和老师顶嘴了？”明明妈妈一遍遍地问自己。作为家长，明明妈妈想让自己的孩子健康快乐地成长，想让自己的孩子每天都进步一点点。可是，却出现这种情况，明明妈妈下一步该怎么办？

我想说：

明明今年十二岁，属于青春叛逆期，这个时期的孩子至少面临着以下三个方面的压力和挑战：

一是身体发育速度加快，容易出现情绪不稳定的情况。

二是学习任务重，心理压力大。

三是要求自主择友的意愿和渴望独立的思想日益强烈。

这些压力交织在一起，产生了矛盾。青春叛逆期的最重要的特点是要求人格独立，要求社会地位平等，要求精神和行为自主，反抗父母或有关方面的控制。这一时期是他们人生发展的鼎盛时期，对外在环境的作用非常敏感。最经常反抗的是父母和老师。

毕竟，青春期孩子的心智还没有发育完善，他们还只是一群大孩子，把什么都挂在脸上，想知道他们是高兴还是悲伤，看一下他们的脸就知道。于是，发火、脾气暴躁、顶撞老师和父母，就成了常有的事。

所以，青春期孩子要告诉自己：“发脾气之前做三次深呼吸，让自己先安静下来，冲动是魔鬼。”如果不学着去调节自己的情绪，任着自己的性子发脾气，不但解决不了问题，还容易闯祸。

男孩天生喜欢运动，可以去打打球，通过运动来缓解自己的情绪。女孩可以去打打羽毛球、散步、慢跑等。通过运动来使自己的身心得到放松，从而摆脱不良情绪。

作为家长，面对孩子的青春期逆反，我们选择接纳和理解。切记打骂孩子，这样做，只会和孩子的心理距离越来越远。

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