因为没完成作业，儿子出现在了班级群

几十个群里，十几个置顶。

置顶的十几个，每天都要瞅两眼。

儿子的班级群，每天早中晚，都要多瞅上两眼。

那天中午，跟往常一样，完成常规动作：瞅两眼。

一看，哟，有张照片。放大一看，嗨，十几个孩子，站了两排。

站在后排C位这个，怎么有些眼熟啊，咦？这不是我儿子嘛！

表情好奇怪哦，像个通缉犯；眼睛四处瞟，像是干了什么亏心事。

再仔细一看，哦，原来这十几个孩子，都是昨天没完成作业的。

盯着照片看了老半天之后，跟儿子来了个视频聊天。

还没开口问，那边就单刀直入了。

“是为今天早上作业的事儿吧。”

“啊？哦，是啊，照片你看了吗？”

“照片？什么照片？”

“班级群里的照片啊，你看看。”

“哦，好，现在就去看。”

“发现什么问题了吗？”

“什么问题？”

“没发现你很丑吗？”

那边仔细看了看，然后点了点头：

“嗯，是很丑。”

“知道为什么这么丑吗？”

“是因为......遗传吗？”

“当然不是！”

“遗传这种事儿，你能说了算吗？我能说了算吗？但气质这块儿，你可说了算啊，但你没顶住啊！

你看看前排右边的小jun，昂首挺胸，眼睛瞪得像铜铃，一看就倍儿有精神；

还有前排左边的小kai，表情特别淡定，一副气定神闲的样子，看上去多舒服；

再看看你，垂头丧气，丧眉耷眼，那眼神，也不知道是往哪儿瞟，怎么搞得跟做贼似的？”

那边又端详了遍照片，然后点点头：

“嗯，是挺像个贼的，还是个不太自信的贼。哈哈哈……”

“说到点子上去了——不自信，你知道吗？越是这种时候，越要自信啊，昂首挺胸，目视前方，要有底气，更要有精气神儿。

没写完作业是不对，以后咱们要注意。但拍照的时候，还是要打起精神来。”

“好嘞，放心吧，等下回再拍这种照片，保证是个 ‘精神小伙儿’。哈哈哈哈......”

“好嘞！

哦，对了，你为什么没完成作业啊？”

（不得不说，这个脑回路，也是异于常人。）

“是这样，我们【魔仙堡】每天都有专人记录作业，然后发到群里。但是昨天小lin少记了一项。所以，我们很多人都没做完。”

怪不得照片上这么多人，合着这是全军覆没了啊！

再一看，果然小lin也在里面。站在前排最边上，丧眉耷眼，苦瓜脸。

PS.【魔仙堡】是他们自己建的一个群（就在前几天，跟我说现在不叫【魔仙堡】了，改名叫【狗熊岭】了），大概有十几个人吧，都是班里的同学。

他们经常性吐吐槽；偶尔展示下才艺（晒个饭或是唱个歌什么的），或是炫炫富（晒个手办或是过年红包什么的）；有时也会求助（问个问题什么的）；

冷不丁友谊的小船说翻就翻，某人把某人给踢出群了。但那个被踢的，很快就会被某个队友给拽上岸，然后这艘晃晃悠悠的小船，继续四处瞎漂流。

“哦，原来是这么回事，那再给你个建议哈。”

“行，大婶，你说。”

PS.经常叫我“大婶”，有时还会在前面加上几个定语，比如说“那个胖胖的中年大婶”。

“你看哈，你们这个“共享模式”记作业的办法，还是不错的，能节省大家的时间，但是呢，也有问题。

一个人做事，难免会出错。小Lin同学记了这么长时间的作业，唯独就这一次掉了链子，已经算是很不错的了。

但为了减少以后你们以这种“集体照”的方式，出现在班级群的机会；也为了减少某个同学因为自己没把作业记完整，而影响到大家的负罪感，可以考虑每天由两人同时记作业，这样就能大概率避免错记漏记的问题了。

当然啦，老是固定的两个人记，也太累。可以考虑团队合作，每周轮换一次，就跟你们干值日一样，有活儿大家一块干。

你觉得大婶的这个建议怎么样？”

“嗯，别说，还真不错。”

生活就是这样。有时happiness，有时sadness，偶尔穿插surprise。

多数时候风平浪静，但冷不丁的，就来上那么一两个小意外；一不小心，就随机播放上三五个小插曲。

生活就是这样，总是有惊有喜。

But it doesn’t matter.

好的坏的，照单全收，然后整理下情绪，move on！

棕妈：

初中英语老师，11岁男孩妈妈；

半个读书达人，一年读个几十本；

半个电影狂人，一年看个几十部；

心理学感兴趣，青春期耗力气；

写作跟家务，是唯二的解压方式。