《波斯语课》：不是为了活命，谁会那么玩命？

电影看多了，眼神就炼得比较毒辣。

3月份影院刚开始大批量上新，就一眼相中了这部《波斯语课》。

算是那种比较冷门，而且小众的文艺片。

但完全不必担心像《地球最后的夜晚》那样，在蒙圈和想骂人的复杂情绪中，跟女朋友（or男朋友）扫兴跨年；

也不必担心像《刺客聂隐娘》那样，有着神奇的助眠效果，一觉醒来，头昏脑涨。

流畅易懂的剧情，恰到好处的悬疑，三步一个小惊喜，十步一个小高潮，完全不会觉得闷。

只是跟《辛德勒的名单》相比，格局显得不算太大。

一大半的镜头都聚焦在两个男主身上，俩人磨磨唧唧，叽叽歪歪，你怀疑我，我提防你，你干翻我，我挑衅你；

俩人学习都很努力。但他们那么努力，既不是为了报效祖国，也不是为了兄弟情义，而只是单纯地想在那个兵荒马乱，朝不保夕的时代，让自己有机会可以活下来。

要不是为了活命，谁会那么玩命啊！

但就是这么一部磨磨唧唧（节奏很慢），呜哩哇啦（语种太多），头昏眼花（又要盯字幕又要看表演，累！），围绕着两个大男人，时长2个多小时的俄罗斯电影，彻底爽翻&惊艳了我。

尽量不剧透的聊一下吧。

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一个人的命运，有着微妙的偶然性

四十岁之后，越来越相信命运这回事。

不可否认，努力、不服输、持续精进，这些会让一个人变得更好；

但更无法否认的是，总有那么一双大手，将我们的命运走向带到某个拐点，而恰恰是这一个个拐点，重新编排了我们的命运。

如果在那辆德军的卡车上，吉尔斯没有用半块面包跟那个犹太人交换那本绝版的波斯语书；

如果在那群犹太人被枪毙的前一秒，他没有假装倒下，并在被识破之后拿出那本书，谎称自己是波斯人；

如果那两个士兵不知道他们的长官，恰好此时需要一个波斯人来教他波斯语，并以十罐罐头作为对他们的奖赏；

如果吉尔斯没有引用卡夫卡的那段话，作为应对长官的才艺展示；

如果吉尔斯在逃跑时，没有遇到那个老兵并原路折返；

如果他在奄奄一息时，没有默念自创的那套波斯语，然后让科赫听到了那句：妈妈，我想回家；

如果他没有好心给狱友的弟弟带那盒罐头，然后在关键时刻没有得到狱友的拔刀相助；

如果他没有发现那个可以用名字作为词根，并以此自建生词库的诀窍……

如果，如果在任何一个节点，他没有选择那么做，那么，他都不会活下来。

但是，他那么做了，他活了下来。

猫有九条命，而他这只假波斯猫，命却远不止九条。

Ps. 卡夫卡的那段话“人们看见夕阳渐渐西下，但当天色突然变暗之时，还是会害怕。” 出自他的丧葬语录。

卡夫卡虽然是犹太人，但出生并生活在布拉格。在捷克语和德语的大语境中，他选择了德语，长大后曾对自己犹太人的身份产生过困惑，甚至还抱怨过自己犹太人的身份。

而恰恰是这段话，拉近了科赫跟吉尔斯的距离，也因此暂时放松了对他的警惕。

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一个人的命运，有着强大的必然性

吉尔斯是幸运的。

尽管他遭遇过挫折，甚至可以说是重创；尽管他每一天都过得战战兢兢，如履薄冰；

但惊险的每一关，他都或靠自己，或依赖队友，成功地闯了过来。

一个人的好运气，不会凭空产生。

如果走近些，就会发现这个人，往往拥一些幸运的资本。

吉尔斯是一个外表跟内在反差极大的人。

看长相，真的很不起眼。黑矮瘦，一脸憔悴，畏畏缩缩，跟气宇轩昂的科赫长官站在一起，那简直就是一组完美的反义词。

但反差越大，反转也就越大。那种蔫了吧唧的人，反而更有着顽强的生命力。

随着剧情的发展，就会发现：

这个家伙，真的优秀。

聪明机智，记忆超群

凭空编造一门语言，几乎是不可能的。

因为胡编乱造很容易，但要形成稳定的记忆和完整的体系，很难。

初始阶段单词少，还可以通过自编自造蒙混过关，但随着词汇库的不断扩充和持续性复现，必须要有一套靠谱的模式来支撑。

聪明的吉尔斯在帮科赫抄名单的时候，发现了这个名字跟单词可以相互对应的秘密。并在此基础上加以调整，创造出一套可以无限延伸的假波斯语词汇库。

为了保证词汇库的持续更新，每天在给难友们分饭的时候，都会问上一句：What’s your name？以此不断扩充自己的词汇库。

就这样，差不多两年时间里，科赫跟着吉尔斯学会了2840个假波斯语词汇；而吉尔斯，这个假波斯语老师，则记住了集中营里那2840个难友的名字。

能做到这些，需要超强的记忆力。而超强的记忆力，本身就是高智商的一部分。

吉尔斯很牛的，当时的他可是内忧外患，没有智囊团的。

镇定自若，临危不乱

作为观众，全程都在为吉尔斯捏一把汗。

故事开头面对科赫长官的质疑，他朗诵了一首诗，而这首诗，成为日后科赫长官屡次违规，对他出手相救的起点；

长官们聚餐时，一不小心将同一个单词使用了两次，为此他差点没了命，但生命垂危时，仍在复盘那些他自造的单词；

大难不死后，两人的关系有了明显的变化。

吉尔斯不再唯唯诺诺，惟命是从，他变得有底气，也硬气了不少。

能坚定自若地说出那些压根不存在的单词，并开始让科赫对他敞开心扉，袒露心迹。

此时的吉尔斯，开始变得强大。那份镇定自若的气质，让科赫对他刮目相看。

善良、信仰、信念感

在那个肉体和精神遭到双重摧残，一句话说不好可能就会死的时代；在那个需要相互借力，但又完全无法相互信任的大环境之下，吉尔斯的品质，显得尤为可贵。

跟他换面包的犹太人说，那本绝版的波斯书，是他从房东那儿偷来的。吉尔斯说：有信仰的人，是不可以偷东西的。

犹太人觉得没什么，这都什么时候了，还要啥信仰？但吉尔斯觉得，在任何时候，一个人都要有原则、有底线，要善良。

因为善良，他帮助了那个狱友的聋哑人弟弟；

因为信仰，在一些人因他而死之后，他决定代替那个聋哑人去死；

因为信念感，在极度逼仄和高压的环境下，他一直没有放弃自己。

电影结尾处，科赫在登机处恍然大悟，然后结结巴巴抓狂的那一幕，像极了《肖申克的救赎》里，监狱长发现牢房一切如常，而安迪却不翼而飞的那个桥段。

那些看似温吞的“老实人”，总会在某个时刻让你大吃一惊。

吉尔斯就像《肖申克的救赎》里的安迪一样，是一只“注定关不住的鸟儿”。

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两个人的互动，有着完美的契合度

除了悬疑和节奏，这部电影的另外一大亮点，就是两个大男主的互动了。

两个人的关系，是那种层次分明的递进式。

一开始，互不信任。

吉尔斯想尽办法满足科赫，科赫费尽心思考验吉尔斯。

这个阶段的两人，剑拨弩张，关系紧张，一不留神就要崩盘的样子，看得很是揪心。

之后，一系列考验，吉尔斯都完美通过。

这时科赫发现了对方让他非常欣赏的一个点：

做事讲究。

而这，也恰恰是他自己所具备并引以为豪的优点之一。

这时的吉尔斯对于科赫来说，就是一种靠谱的工具性需要。因为当时在他周围，具备这种素质的人，几乎是没有的。

于是，吉尔斯成为了那个工具性的存在。

在两个人的关系中，如果一个人的作用，只是为另一个人解决问题，那么在对方眼里，只能算是个工具人。

只有跟对方三观一致、心灵契合，且被一直默默欣赏，才是真正成为了那个无可取代的Mr Right。

因为这时，国籍、阶级、甚至性别，都显得不再重要。

他们的三观基本一致：

心性善良，无残暴基因。

吉尔斯误上军车，科赫加入纳粹，一个是误打误撞被抓了壮丁，一个是年少无知被蒙了心智。

两人都厌恶战争且无政治追求，人生诉求无非就是一家人整整齐齐，开开心心，安稳度日。可能会比一般的普通人自我要求更高些，但并无过高的物质和政治欲望。

这里可对比那个做事不讲究，被炒了鱿鱼的红发女下属。

因为自己不爽，就把厨房工人的手按在煎板上烤焦；因为自己工作能力不行被取代，但又不想在牢房里看管那些惹人厌的犯人，就利用那个下等兵对自己的好感，设“计”先让吉尔斯逃跑，然后再一枪击毙。

但科赫跟吉尔斯，却不是这样的人。

他们不会因为一己私利，就睚眦必报；更不会因为战争就释放恶意，滥杀无辜。

他们骨子里，都是善良且有原则的人。

做事讲究，完美主义。

科赫仪表堂堂，生活规律，做事讲究，完美主义。

对于一个对自我有要求，而且要求还挺高的人来说，一个邋邋遢遢，凡事差不多就行的partner，简直就是噩梦一样的存在。比如说那个红发女下属。

而吉尔斯不同，尽管他穿戴邋遢，但做事讲究，深得科赫的心。

随着剧情的发展，能看到他们之间的相处，越来越自如。

那种逗趣轻松的气氛，那些不时擦出的爱的小火花，以及那些说不出道不明的复杂和暧昧，看的出科赫是需要吉尔斯的，哪怕吉尔斯是个假的波斯语老师。

科赫太孤独了。

只有吉尔斯能成为那个人，那个可以让他暂时放松警惕，敞开心扉，踏实又温暖地度过一天中为数不多的轻松时刻的人。

吉尔斯对于他，已经不单单是一个用完即弃工具人的存在，而是一个跟他一样误入歧途，需要寻求自由和解脱的人，是一种心灵上的寄托和精神上的需要。

吉尔斯已经成为科赫在那个特殊时期的灵魂伴侣。

好看的电影，总有它的迷人之处。

这部电影的优势不在于强调大场面，而是把着力点放在人物刻画上。

透过那些细节铺设和氛围烘托，通过那些眼神交流和情感互动，我们能感受到为数不多的几个主要人物，在性格刻画上都极其饱满，并富有层次感。

透过他们的表演，我们能看到在那样一个特殊的年代，作为一个微不足道的蝼蚁般存在的个体，如何在一个狭小逼仄的空间里，为自己争取更多的机会和可能性；

在面对“卑微地活下去”，还是“做个有良知的人”时，如何艰难地做出自己的选择。

一部好的作品，不会告诉你该做什么，不该做什么，而是打开一个切口，然后让观众自己走进去，去感受，去判断，去做出那个属于自己的选择。

超五星推荐，好看的《波斯语课》，去看吧。

棕妈：

初中英语老师，11岁男孩妈妈；

半个读书达人，一年读个几十本；

半个电影狂人，一年看个几十部；

心理学感兴趣，青春期耗力气；

码字跟家务，是唯二的解压之路。