论七年级月考的重要性

（中学高级教师:马瑞莲） 月考，为学校或年级组组织的阶段性检测。一般都是在一个月或者单元结束后对学习的知识点，以及学习过的巩固与复习。“温故而知新”，月考起到的作用就是检验阶段教学效果，及时发现问题，进行针对性的补缺补差。这样孩子们不至于在不知不觉中在知识体系上出现大的问题。同时还能提高孩子们学习的积极性。而七年级的每一次月考的重要性，是孩子养成良好习惯的因素，尤有甚之。

一、月考对七年级的重要性。

1、知识的检测。对于新初一孩子们进入可能会有两种较为极端的情况。一种孩子忽然感觉自己长大了，是一个初中生了，有意识的培养自己的学习习惯和方法；而另一种孩子还没从小升初之后的安逸走出来，容易懈怠。而月考会让孩子们意识到自己知识的掌握有什么不足，什么科目是优势，什么科目有待提高，暴露问题能及时改正。

2、学习方式的转变。月考是孩子们进入初中后的大型考试，通过每次考试孩子们会意识到小学的一些不好的学习习惯，进而纠正自己的学习方式。比如小学重结果，轻过程，而初中是过程和结果同样重要；再比如初中对概念的严谨，可能会造成一些基础不扎实的孩子丢分。这些通过考试成绩实实在在暴露出的问题，会给孩子们更加真实的激励，让他们认识到自己在学习方式、习惯上的不足，从而下决心改正。

3、自信心的树立。新学校，新老师，新同学，一切都是新的。过去已经过去，无论是荣誉还是失落。七年级月考是孩子们真正在学校的亮相，这个亮相的成功与否，对孩子们自信心的树立起着至关重要的作用。考的好了，孩子们在这个新环境里就会对自己有一个更高的自我的定位，潜意识里把优秀当做一种习惯，时时刻刻鞭策自己，不断向前。

4、复习的自主。小学模块化的知识体系，一直都是老师和家长一起督促孩子们学习的。七年级月考每类题型可分为主观和客观。为此对学习掌握不扎实的孩子，可能会导致月考失利。每个人的知识都是有可能有漏洞的，如何查缺补漏，就要依靠复习和锻炼。通过月考的复习，孩子们就慢慢的掌握初中学习的自主计划性，按时复习等优良的学习方法，真正从一个小学生蜕变为初中生！

二、家长该如何应对七年级孩子的月考？

面对七年级月考，不少刚从小学家长升级为初中家长的父母挺焦虑。一来是孩子不太适应初中的节奏，二来是月考成绩突破了自己的底限。孩子考了80多分，甚至70多分怎么办？小学再差也是90多分啊！不少家长有此苦恼。

为此和家长们分享一下近几年来从事班主任的心得，希望能给家长带来一些有益的思考，缓解焦虑。

1 、分数是相对的，不是绝对的。意思就是家长一定要看这个班甚至这个学校的整体成绩。月考不是统考，不同学校难度有差异，千万不要因为同事的孩子考100分，自己孩子考80多分就特别焦虑，有可能同事孩子的学校试卷出得比较简单。而且，有不少学校在月考为了防止孩子飘飘然，会把题目出得比较难，压低平均分，给孩子们一个下马威。

2、找出问题更重要，80多分未必代表学得不好。我以前带的一个优秀孩子，有一次家长很着急地给我说，孩子这次月考只考了80多分，怎么办？听到这个分数我也觉得很纳闷，就仔细分析试卷后发现，孩子确实有一个知识点掌握得不好，导致跟这个知识点有关的分数都丢了，其它的都做得很好。如果这个知识点掌握好了，她就是100分了。结论是什么呢？在初一月考的时候，因为所学的东西还很少，一个小知识点可能就牵扯很多分数。所以这个时候的分数不理想，未必就代表孩子学得不好。但是如果分析发现孩子是有很多知识点都掌握得不扎实，那一定要引起重视了，要从学习态度、学习习惯等多方面去找原因。

3、98分与100分的差距有可能比想象的大。反向思考，有些孩子总是考90多分，但是就是不能答满分，这个时候家长可能要引起重视。这个时候往往不是知识点丢分，而是读题习惯不好，书写习惯不好，概念理解模糊等导致的不应该丢分。而这些不好的习惯因为初一刚开始很简单，不会在分数上有很大体现，但久而久之，对整个初中的学习影响很大，一定要早发现早改进。

总之，对于七年级月考（包括初中后面的所有考试），家长千万不要用分数的绝对值去看待孩子的学习，一定要分析孩子的试卷，发现具体问题并改正，把基础打扎实，争取取得更优良学习成绩。