掌握这些典故，初三上册语文学起来更轻松

初三上册的语文学习，课文的难度更大，掌握以下文学典故，能帮助你更轻松学习初三语文。

一、秦皇汉武、唐宗宋祖和成吉思汗

秦始皇

第1课是毛泽东的《沁园春·雪》。词中有这样一句“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”这里面涉及到了秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗五位帝王。毛泽东对他们的评价是“略输文采”、“稍逊风骚”和“只识弯弓射大雕”。

“略输文采”指秦始皇和汉武帝武功甚盛，一个统一六国，一个打败匈奴，但在文治方面的成就略有逊色。

“稍逊风骚”意近“略输文采”。风骚，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。古时，也把诗人称之为骚人。

成吉思汗

“只识弯弓射大雕”则对成吉思汗在文治方面的不足批评程度更深一些。

二、佝偻丈人承蜩

佝偻丈人承蜩

第6课是梁启超的《敬业与乐业》。文章中“《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：‘虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。’”一句。“佝偻”指驼背，“丈人”是古时对老年男人的尊称，“承蜩”指捕蝉。《庄子·达生》记载，一位驼背老人，举杆粘蝉从不失手。孔子问他有什么诀窍，他说天地虽大，万物虽多，他的注意力只集中在蝉翼上。这个典故旨在说明，用心专一就可以达成目标。

三、范仲淹创作《岳阳楼记》的故事

范仲淹

第10课是范仲淹的《岳阳楼记》。关于《岳阳楼记》的创作，有这样一个典故。北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日（1046年10月17日）应至交好友岳州知州滕子京之请为重修岳阳楼而创作了这篇散文。文章超越了单纯写山水楼观的狭境，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写，从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面，扩大了文章的境界，成为了千古名篇。

但是，范仲淹从来没有去过岳阳楼。按照宋代人的习惯，写“记”以及散文一类的文章，本人并不一定要身在其地，主要是通过这种文章记录事情、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。滕子京向范仲淹求文章时，赠送给范仲淹《洞庭晚秋图》。范仲淹凭借这幅图的意境，以及自己的想象写就千古名篇《岳阳楼记》。

四、张岱创作《湖心亭看雪》的背景

湖心亭看雪

第12课是张岱的《湖心亭看雪》。这篇课文在创作上有一个不为人知的背景。本文的作者张岱是明末清初文学家。本文写于明亡之后，但依旧用了明朝的年号“崇祯五年十二月”，要知道清朝的文字狱是非常的残酷的。张岱在明亡以后，消极避居浙江剡溪山中，专心从事著述，穷困以终。《陶庵梦忆》（《湖心亭看雪》是其中的一篇）即写于他避居剡溪山后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。

五、姜太公钓鱼和伊尹辅佐成汤

姜太公钓鱼

第13课是诗词三首，第一首诗李白《行路难（其一）》，诗中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”连用了两个典故。“闲来垂钓碧溪上”指姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商。“忽复乘舟梦日边”指伊尹曾梦见自己乘船从太阳旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。诗人用这两个典故是暗示了自己对从政仍有所期待。

诗中“长风破浪会有时”一句并非李白首创。《宋书·宗悫传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。”李白化用这句话，向表现出自己积极进取的精神，希望能实现政治理想。

六、闻笛赋和烂柯人

第13课的第二首诗是刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。诗中的“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”也连用了两个典故。

闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康 、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。 序文中说：自己经过嵇康旧居，因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。

“烂柯人”的故事

烂柯人：指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧柄（柯）已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬二十三年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。

七、贾谊的典故

前半期课外古诗词诵读中有刘长卿的《长沙过贾谊宅》。诗中有“汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。”一句，这里是用了贾谊和屈原的典故。此诗的内容，与作者的迁谪生涯有关。刘长卿“刚而犯上，两遭迁谪”。在一个深秋的傍晚，诗人只身来到长沙贾谊的故居。贾谊，是汉文帝时著名的政论家，因被权贵中伤，出为长沙王太傅三年。后虽被召回京城，但不得大用，抑郁而死。类似的遭遇，使刘长卿伤今怀古，感慨万千，而吟咏出这首律诗。贾谊在不得志时，曾在湘水去凭吊过屈原，刘长卿现在又凭吊贾谊，这首诗把三个人联系起来，道出了千古文人的悲剧命运，深化了咏叹的主题。

八、蓬山和青鸟

后半期课外古诗词诵读中李商隐《无题》一诗。诗中的“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”也用了两个典故。“蓬山”指海上仙山蓬莱山。此指想念对象的住处。“青鸟”指神话传说中传递消息的仙鸟，为西王母的使者。本诗借用这两个典故，表达诗人的相思之情，希望通过青鸟传信，惆怅而又伤感。