发明了阿拉伯数字的印度人占据美国硅谷，奥秘何在？

在很久很久以前……印度人发明了阿拉伯数字。没错，印度人发明了我们今天广泛使用的数字，后来经过阿拉伯流传到欧洲，欧洲人以为是阿拉伯人发明的，就变成了阿拉伯数字。

美国人普遍认为，印度人十分擅长数学。甚至已故的斯蒂芬·霍金也对此表示认同。为什么美国人会有这种感知呢？

印度可谓是全球IT工程师的摇篮，在美国居住的印度人有160万，虽然还不到美国总人口的1%，但在硅谷的从业人员中有30%是印度人，在美国科研机构中有12%的科学家和36%的NASA（美国航空航天局）科学家都是印度人。全球竞争力报告指出，在科学家和工程师的可获得指标中，印度都排名世界第一。

有些人会不会很纳闷：印度人那吃了粉条一样的英语，是怎么在美国大施拳脚的？

除了人家有老祖宗的基因，肯定还得有点秘密诀窍，今天咱们就来看看这里面有什么奥秘，也探讨一下孩子的数学启蒙。

记得对印度的理工科稍有了解是看了电影《三傻大闹宝莱坞》，电影里的印度理工学院简直是神一般的存在。美国人疯狂着迷这些“咖哩脑袋”。例如，美国华盛顿特区的 George Mason 大学，每年主动奉送 60 个全额奖学金给印度理工学院的毕业生，另外还补贴住宿费，付钱让他们到美国企业去实习。

电影里的主角对刻板的教学方式提出了自己的意见。人家是越学越聪明，越牛越进步。

其实数学启蒙的具体内容都是一样的，区别在于理解和掌握的方式。基础数学极大影响了日后高难度数学的思维方式。这套《数学启蒙游戏》来自印度，翻译成中文出版。它一共有4本，分别是《数字1—50》《数字1—100》《加法和减法》《骰子和棋子》。内容呢，就像刚才说过的，和我们小时候学的都是一样的，认数字、加减乘除、做练习题等。

但是，这套“披着游戏外衣的数学书”就是能让孩子爱不释手，根本不会意识到自己是在学习。其实不知不觉已经全都掌握了。书中每一页都有小游戏，等着小朋友拿起笔，来互动。下面咱们来看看这套来自印度的数学书吧！

视觉逻辑最神奇

相对于认识数字来说，数学概念不那么容易被孩子理解。因为比较抽象，而且有多种可能性。比如，怎么让孩子很容易就理解大于、小于的概念呢？

图片取自《加法和减法》

首先，明确解释了一下大于、小于的概念，然后通过视觉逻辑锻炼思维方式。在左侧“大于”页面右上角的图，把花朵竖着排成两排，第一竖排五朵，第二竖排四朵。把这两排花朵放在大于号里，一眼就能看出第一排的五朵花更大。看一眼就能记住的概念。就是这么简单。

数学概念知多少

书中介绍了启蒙阶段几乎所有的数学概念，让孩子从无到有，锻炼逻辑思维。

图片取自《数字1-100》

比如数字、序列、群组、重量、远近、高矮、大小、粗细、多少、前后、上下、左右、集合、排序、规律、跳跃式数数、比较、大于、小于、等于、数轴、划记法、加法、减法、乘法、除法等数学概念。

游戏形式超精彩

学而不僵，大开本（成品尺寸215宽×280高，大16开），全游戏，玩儿到手软。游戏形式丰富，让人爱不释手！

图片取自《骰子和棋子》

涂色、连线、补数字、画几何图形、分类、分组、凑点数、挑错误、走棋盘、抢地盘、找算式、找规律……

配图取自《数字1—50》

还可以亲子玩儿、同伴玩儿，单人游戏、双人游戏、多人游戏，掷骰子、插旗子……怎么玩，都欢乐！

图片取自《加法和减法》

可爱认知看不够

这套书一共244页，每一页都有美丽可爱的图片。4本书里没有一个形象是重复的。从动物、植物、物品、食物、人物，应有尽有。天上飞的、地上跑的、水里游的，北极、南极、非洲沙漠大海洋，可以说比很多认知书都全。在快乐学数学的同时，认识更多彩的世界！

图片取自《数字1—50》

图片取自《数字1—50》

图片取自《数字1—100》

特制材料尽情发挥

打开书你会发现，这套书是用优质的胶版纸印刷的。胶版纸有什么好处呢？它纸面细腻，而且不像铜版纸那么滑，可以在上面尽情地涂涂写写画画，书中每一页都有小游戏，等着小朋友拿起笔，来互动。

这样寓教于乐的游戏书，你心动了吗？

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