以下是一些口诀和技巧可以帮助你提高100以内加减法心算速度:
我是王老师,专注于小学数学,很高兴为您答疑解惑!这是我小学数学领域的第948个悟空问答!
提升心算速度,使之变成本能的一种自然反应,这是100以内加减法心算的终极目标。熟练都是有个过程的,一年级下学期学了,二年级还会继续学习。所以建议放弃走捷径的思想,数学不是记忆的学科,数学也不只是计算。100以内加减法心算的基础是20以内数的加减法心算,基础掌握好了,自然心算就快。发展心算是一二年级重点内容,是在掌握计算方法基础上逐步提高口算的准确性,速度以及灵活性。·下面详解,供您参考!
不管多大的数加减,也不论心算或竖式笔算,基础都是20以内加减法法则和计算技巧,提升心算速度,可以大大丰富学生的数字事实,以后解题过程中直接提取即可,节省了很多认知资源。数字事实的构建过程是必要的,前提是在理解的基础上逐步提升技能。
如果说小学数学运算最主要的速算和巧算原则就是凑整先算。
计算方法的多样性
前期理解阶段应该提倡计算方法的多样化,只有这样才能在多样化的基础上逐步优化,形成与自身匹配的高效方法。
进位加法~凑十法
进位加法~加法口诀
其实不建议在初期阶段记忆口诀,没有理解的基础上记忆不利于运算技能的真正掌握和熟练,在提升口算速度阶段可以尝试下加法口诀。
退位减法~破十法,平十法
20以内退位减法初期可以采用很多方法,比如破十法,平十法,减法口诀,逆算法,数数法等等,后面通过不断地练习,逐步提升口算速度。
退位减法~减法口诀
作为最基础的内容,建议跟着教材进度反复练习,可以制定每天10分钟到15分钟的练习计划,坚持1个月,保证准确率基础上稳步提升心算速度。另计算的目的是去运用去解决问题,不建议过分单练!以上!
附:二年级速算与巧算技巧
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作为小学生家长,也是老师的我。我介绍一下小学100内的加减法速算是怎么练习的。这也是我的孩子练习过的方法。
首先一年级学会10以内的加减法。会被口诀:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。这是学习10以内的加减法最快的方法。学会后勤练习。
一年级下学期学会20以内的加减法,练习熟练后,再练习进位、退位加减法;然后再学习100内的加减法,再练习进位、退位加减法。
在练习过程中加入应用题,练习孩子的反应能力、逻辑思维能力。逐步练习,逐步提高难度,熟能生巧。
慢慢地学生就学会了。
100以内的加减想快速计算的话,可以采用凑十法!最简单而且最准确,
无需进位和借位那就不用说了,个位和十位直接分别相加减就行,无需凑十,非常的简单,重难点在于借位加减上,关键在于凑整十!
对于进位加法:将其中一个加数个位拆分和另外一个加数个位凑整十,计算过程中只用看两个加数的十位相加结果加“1”,补上个位余下的数就行。比如:38+26=38+22+4=64,心里默想: 3+2=5 6+8=14 结果等于64
借位减法:和加法相反,用被减数的十位数减去减少的十位数再减一得出的数写在十位上,用10减去减数个位上的数再加上被减数个位上数,所得结果写在个位上。
比如57-38 十位5-3-1=1 个位10-8=2 2+7=9 结果为19
我说的简单点吧,先练习好20以内加减,然后在计算100以内的加减时尝试凑整,孩子一开始可能会慢,习惯了会越来越快。比如54+11,可以先用54+10=64,最后再加1,孩子习惯了拆分凑整,心算会轻松。
页面更新:2024-02-21
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