很多理论知识需要经历后再回去理解

昨晚回到家，孩子一反往日玩耍的常态，居然拉着我陪他看书。

我肯定是不能拒绝的！陪他看看他选了什么书？

原来是在他上幼儿园之前，我在书店意外遇到的《幼儿园入学系列》。

当时，主要是因为孩子快要上幼儿园了，对于他，对于我，都是未知的情形。刚好逛孩童店的时候，有优惠券，就在想要不要买一本适合当时年龄看的书。这么巧，就遇到了这套书系，且价格刚好能用上抵用券，立马入手带回家，纯当做个了解。

当时，他对书中内容一点都不感兴趣，更无法理解。只是稍微看了一下里面的图画，就丢弃一边。

昨晚，我发现，他上了幼儿园一个多月后，再回过头看那一套书，自己就可以很好地解读书中的内容。我的作用不过是在旁边，跟着他一起附和。有疑问的地方，稍微给他讲解一下。

那时候，我就觉得，我们常说理论无用，其实应该是，我们没有实际的场景去应用。当我们到了实际场景去应用之后，再回过头来，就会更好理解当初所学的理论。

我还想到，现在很多的短视频，都是家长教孩子作业教到“着急上火”，“恼羞成怒”，等等。可是，当这些家长还是小孩子的时候，又如何呢？当然，我还没有到那个阶段，我也不好说！

我小时候，画画是很差的，很羡慕那些能够用普通的一根圆珠笔就栩栩如生地画出机器人以及其它动漫角色的同学。

前段时间，孩子也拿着我给他买的奥特曼玩偶，让我画。我的内心是非常拒绝的，但又拗不过他的要求，只能“依葫芦画瓢”。画完发现，居然六七成样子是有的，肯定是比我小时候画得好太多，至少看得出来是画什么。

曾经，我看过“心想事成”的秘密——吸引力法则。深信不疑！

很幸运！我的人生，就是在不断地验证这个“秘密”。

当我进入人生低谷的时候，遇到了“阿秀老师”的关于人生低谷如何进入“人生正循环”的文章，继而进入了他的知识星球。开启了我已经一年多的每日一篇发文！

去年，朋友建议，我也可以将自己的每日一文往自媒体平台上面发表。前期的时候，确实没有什么收获，纯粹是看着有人关注，就挺有意思的！蛮发蛮去！

这段时间，我无意间关注到一位专注写“吸引力法则”的自媒体作者，她也是每日一发。不同其他作者是，很多写这方面的作者，说来说去就是那么一两个概念。她真的是将“吸引力法则”“财富法则”与“创业法则”掰开了，揉碎了，再推出分享给大家。经过这段人生事业低谷，我每日再阅读她的文章，总能够“精神振奋”，“提神醒脑”！

她分享了很多，最让我感触的就是两个观念：

一、要自己主动去吸引。想要有钱，就一定要站在有钱人的圈子里！想要身材好，一定要站在保持身材好的人的圈子里。

二、解决当下的困境，最好的方法就是提升自己，而后降维打击！

还有其它不胜枚举！

我之所以拎出这两点，正如上面所讲，我当时就是主动去寻找适合那个阶段的孩子看的书，就遇到了那一套“入学指南系列”。接着，孩子进入了现在的幼儿园学习，发现上课的内容，以及每日的作息安排，与书中所讲，基本上是大同小异。孩子才会饶有兴趣地反复阅读！

我惊喜发现自己现在能够很完整地画出一个卡通形象，虽然还是很丑，但大致上能够辨别得出来。不就是我的思维升级了，而后降维打击。

还有一件很有意思的事情，就是孩子每天上学遇到老师，都要两手向后，弯腰鞠躬，说：老师，早上好！我一直以为，这是一个“鞠躬”的动作，昨晚听孩子解说，才知道，这是“双手张开变成飞机翅膀”，说，早上好！

可见，我的思维是多么的固化。孩子的思维是多么的富有想象力。为什么我们大人总是以自己固化的思维，去磨灭孩子的想象力呢？

人生，就是不断学习成长，不断验证复盘自己所学所知的过程。最重要的是，不断提升自己，不断突破自己，不断接受新的观念与想法，才不至于“固化思想”，也是破解当下困局的关键！

只有像小孩子一样，能够“甘心情愿”俯下身子，接收新的知识，巩固旧的知识，才能真正理解知识，运用知识。

这样才是理论指导实践，实践验证理论！

共勉