看起来是孩子理智上知道不应该给她抄,对他不好,情感上又担心对方不高兴,伤害对方。 我考虑有几种方法可以参考:
1.示意对方自己没有答完,然后很认真的继续做题,考试结束后可以表示自己有一道题怎么也没有想明白,还没打好就交卷了。
2.明确表示不给抄,考试结束想对方表明自己的想法,并邀请对方和自己一起学习,帮助他辅导和提高。
3.适当的漏出一丁点,让对方只能看到很少,其他部分表示出为难自己还没有做完,对方抄不到什么,下次就不太会再像自己求助了。
4.假装举手问老师一个问题,比如用不用写学号,给对方一个震慑作用,对方就不至于干扰自己答题了。
5.向对方家长或者老师求助,过程中要表明自己的顾虑,不希望伤害对方,请老师和对方家长,从侧面端正对方的想法,或者提高对方做题时的自信心。
6.如果经常考试发生这样的事情,可以考虑找一个理由,请老师给自己换座位,调离原来的位置。
页面更新:2024-03-27
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