无字书绘本《四季时光》的作者，是国际安徒生奖得主、德国最著名的绘本作家，罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳的封神之作，说它是无字书界的“爱马仕”都不为过。

这套书好在哪？

《四季时光》绘本，属于德语国家传统的无字书类型，德语单词就是wimmelbuch（微末布赫），由Wimmel（密集的）+Buch（书）组成。大意就是含有丰富细节和情节的图画书，可以理解成“情境认知绘本”或“密集绘本”。

显著特点就是每个对页都是一副大场景，场景中人物众多，细节丰富，故事线索多条并行。语言是一种低像素的表达方式，而无字书的画面丰富，可以帮助不识字的学龄前儿童，更好认知情景，识别事物，进行专注力和想象力的培养，玩法特别多。

苏珊娜《四季时光》就是无字书的翘楚，公认的wimmelbuch巅峰之作，荣获2004年世界最美图书奖，并在德国、美国、加拿大等多个国家畅销至今。

我查了下德国的亚马逊网站，一水的五星好评。

评价也写得很详细，一看就是亲子阅读的受益者，看来全球读者的精神世界是相通的呀！

吐槽一下，这绘本在国外卖得真贵，一本就12欧+，差不多人民币100多块呢。

这套书画面好复杂？

四季时光系列共5 册，分别是《寒冬》《暖春》《盛夏》《凉秋》《月夜》。苏珊娜用5本书，7幅场景，35个画面，生动演绎了维姆林根小镇的四季流转，人物的悲欢离合。

每本书里，都有7个大对页，也就是7幅场景场景图，由一条主街道延伸，展示了小镇的全貌。

需要提醒各位宝妈宝爸注意的是，5本书中相应页面，场景都是相同的。比如《寒冬》中第1幅场景是住宅、花园、公交车站，其他4本也都是如此。但是画面会随着四季变化，花开叶落，有着显著的不同，十分值得我们挖掘细节。

这套书怎么读？

01 初级玩法（看一本书）：

挑选出场人物起名字，跟着他/她/它的行动轨迹，看看都会发生什么故事。

以《寒冬》这本书为例：

打开《寒冬》第一页，能看见一位系着兔子形状发带的女士，就叫她“兔耳朵女士”吧，手里拽着小狗的绳子，看样子是要坐公交车。

在这里，父母就可以和孩子讨论，小狗为什么这么着急往前跑？他们下一步要干什么？这是典型的场景认知学习，通过观察情境中的小细节，让孩子提升专注力，训练表达力。

打开第2幅图，兔耳朵女士和小狗在哪呢？哦，原来他们上了车。公交车是多少路？你是怎么知道的呢？

通过反复引导和提问，孩子就能把上下页的画面内容串联起来，这也是培养逻辑推理力的重要过程。随着画面变化，故事情节也在发生变化，孩子就很有代入感了。

还可以玩数字游戏，培养孩子数感。现在车上有多少人？都是谁呢？他们在哪里上车的呀？

第3幅图里，兔耳朵女士和小狗还在车上吗？

呀！小狗怎么不见了，它去哪儿了呢？

兔耳朵女士在干什么呢？

小狗在跟着谁跑步呢？

这又是培养孩子专注观察和逻辑推理的好机会，让他们尽量用完整句表达，潜移默化中就达到小升初必备的“看图说话”的能力目标啦。

打开第4幅图，公交车怎么不见了？兔耳朵女士和小狗又在哪里呢？他俩在干什么呢？

跟随着兔耳朵女士和小狗，我们又来到了第5幅图。

画面中，兔耳朵女士和一个男人在对话，他俩在说什么呢？小狗又在干什么呢？

在让孩子表达的过程中，父母不要干预，要鼓励他们勇敢发声。毕竟，没有所谓的标准答案，能够自圆其说就是棒棒哒！

小镇故事仍在继续，我们看看兔耳朵女士和小狗，是在等26路公交车吗？为什么旁边跑步的叔叔，在和小狗打招呼？

通过不断提问，call back（呼应）之前的细节，孩子就能在不知不觉中，用心观察每一个细节，开动小脑筋啦。

来到第7幅图，兔耳朵女士和小狗上车了吗？他们这次坐着车的哪个部分呢？车上有几个人，之前我们见过吗？

引导孩子往回追溯，看看最后一页出现的人物，在之前的页面里出现过吗？

单单这本《寒冬》中的一个人物，就有这么丰富的细节。逻辑主线还完全可以自洽，真的就像看了一场微电影一样，可以带给孩子无穷的享受和乐趣。

如果单本书看完了，我们就可以把整套书串联起来，想想就很兴奋呀！

02 进阶玩法（看一套书）：

因为这5本书的相同页面，对应的都是同一场景，所以我们可以把它们都翻开到同一页，看看会有什么精彩发现。

《寒冬》里的第一幅图，大楼里第一层最右边的房间，有个穿背带裤的孕妇，正在津津有味读报纸。

《暖春》里，会发现屋子里空了。仔细找找，原来孕妇已经变成妈妈了，推着婴儿车，带着宝宝外出散步。

《盛夏》里，妈妈坐在屋外的花园中，给孩子喂奶。

《凉秋》中，宝宝明显长大了，妈妈用婴儿背带正在哄着玩呢。

等你翻到《月夜》，难度增加了呀，妈妈和宝宝都不见了，可能是睡觉去了？门外站着一个小胡子男人，正在指着手表，对一旁的小男孩说着什么？也许是在催他上床睡觉？

看到这一幕，我才发现，原来这个妈妈和小胡子男人是夫妻，他俩有2个孩子。

知道了这个人物关系，在翻看其他画面，就会感觉更有意思啦。

写在最后：

《四季时光》作为无字书界的扛把子，其实玩法很多。上面只是介绍了最直接的2种。书中林林总总40多个主要人物，各有各的故事脉络。孩子也可以在阅读的过程中，学会：

·自然观察

·社会认知

·事物认知

·文明规则

·英语学习

……

可谓玩法多样，在“玩中学”，各有各的精彩！

在绘本界，评价一本好的无字书的标准，其实比有字书更高。因为前者没有文字，只能借助画面，承载着对孩子“学习力”的培养，包括专注力、观察力、想象力、逻辑思维能力、语言表达能力、数学能力等等。

如果按照这个标准，那么苏珊娜创作的《四季时光》，绝对是王冠上的明珠，始终熠熠生辉。它也会影响一代又一代的小读者，在书中发现美，发现爱，发现人与人之间的一切美好。

就像国际安徒生奖评委的颁奖词说的：

“贝尔纳对世间万物的独特性怀有深深的敬意，而且总能以最恰当的方式为孩子们讲述故事。“