学霸的生活太精彩:全国旅游、拿奖手软,妈妈说:内驱力是关键

导读:人要么是好习惯的主人,要么是坏习惯的奴隶,学霸并非天生,后天习惯培养至关重要。来看看这位学霸妈妈带娃的精彩生活。


文/百变爸妈


子谦,是我带过的一个非常优秀的学生。从幼儿阶段,妈妈就带孩子参加各种项目培训。这些培训项目,不仅没有成为孩子的负担,成绩优异,还参加各种比赛拿了很多奖。这样的孩子,哪个父母不羡慕呢?


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象棋比赛获奖证书

我曾经笑问妈妈是否有什么育儿秘籍,妈妈坦言:"学习这个事儿,从来都不是一件容易的事儿,孩子的好习惯是基础,内驱力是关键。这也是为什么我们经常去参加比赛、旅游,成绩还没耽误的原因。"

看来学霸并非天生,后天培养才最重要。子谦有哪些学习好习惯呢?

子谦的好习惯

第一,按时作息

无论在哪儿,每天都固定时间睡觉。睡眠,可以帮助我们快速的恢复体力、精力,大脑在劳累了一天也需要通过睡眠来休息。睡眠不足,会造成情绪不稳定、易燥易怒、注意力不集中等现象,所以,规律的作息时间是好成绩的基础保障。

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第二,按时作业的习惯

很多父母为了孩子的作业发愁,但子谦妈妈从来没有因为作业而发愁过,孩子自己就搞定了。如果作业过多,当天写不完,或是有其他事情耽误了作业,第二天也会早早起来自己完成。问及妈妈有没有什么方法,妈妈说:"他自己的作业,自己完成,写不完明天就挨批,那是他自己的事情。"看似放任,其实是妈妈的大智慧,让孩子为自己的行为负责,是培养自律的第一步。

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第三,阅读习惯

孩子几乎每天睡前都会读一会儿书,但是妈妈从来不干涉孩子看什么书,孩子的涉猎也非常广泛:漫画、小说、名著,甚至是人物传记,孩子也看了好几本。阅读极大地扩展了孩子的视野,丰富了词汇量,也提高了孩子的理解能力。

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第四,乐观、自信

爸爸妈妈都不是高学历,但培养出的孩子确实非常的乐观、自信,好像天底下,就没有他干不成的事儿。每次考试结束,都是自信满满,考砸了也会给自己打气:"下次我一定干倒他们,这次是我大意了。"实际上,这个孩子的成绩始终保持在班级前10,妈妈对此很满意,她不希望孩子死读书、读死书,更喜欢孩子现在的状态。对于孩子的性格培养,妈妈说:"我从来都不管,自己的事情自己解决,有了事,我只会告诉他,你是我儿子,我相信你,没问题。"

这个孩子也是太省心了吧?!其实,孩子的性格,关键是来自于妈妈的放权,对于孩子的充分尊重。孩子的好性格,不是一天养成的,这种乐观、自信的态度,是一件件成功的小事,堆积起来的。就好像孩子每天做什么都是"错"的,那么他又怎么会有自信呢?所以,允许孩子犯错,是培养孩子自信的第一步。

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第五,给孩子赋能

妈妈说,我们家就是一般家庭,我常对我儿子说:"妈妈把钱都用来供你上学了,以后你自己要努力,我老了还指望你养老呢。"大家都知道,这是句玩笑话,但对于孩子来说,却是一种责任和自己有能力的体现。

小学阶段的孩子,会主动的帮助父母做一些事情,来证明自己已经长大,期望获得父母的认可,这一点,子谦妈妈做的非常好。因此,他的儿子,学习有目标,也更有动力。

第六,妈妈的陪伴

这位妈妈的陪伴很特殊,只要是孩子想去参加的比赛,即使请假也要去。平时,孩子学习忙,放学后有各种培训,晚上到家写完作业,基本上就该睡觉了。所以,妈妈通过这种方式,对孩子进行陪伴,这是一种非常特殊的陪伴,像是母子间的秘密时光。

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孩子自己写的春联

陪伴,可以增加亲子情感链接,这是亲子沟通的基础,拥有厚实的情感链接,你说的话孩子才愿意听。例如:你会比较相信关系不错的朋友提的建议,如果是路人给你的建议,你会接受吗?

小结:子谦每一项好习惯的背后,都有妈妈努力的身影,由此可见小学阶段父母的陪伴至关重要。

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孩子的书法作品

为什么我一定要你抓住孩子的小学阶段?

第一,根据埃里克森人格发展八阶段理论:小学阶段的孩子,心理发展任务是勤奋,如果他们能顺利地完成学习课程,他们就会获得勤奋感,这使他们在今后的独立生活和承担工作任务中充满信心。反之,就会产生自卑。当儿童的勤奋感大于自卑感时,他们就会获得有"能力"的品质。

简单来说:如果孩子能在小学阶段拥有好成绩,那么他们会认为这是一种"我很有能力"的体现,有助于养成勤奋、自信。反之,孩子会自我怀疑:我是个有能力的人吗?

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第二,孩子到了初中也进入了青春期,这个时期的孩子,身体、思想、认知水平都有了大幅提高。父母的说教会显得很"乏力",因为孩子会对你的话做出辨别、思考,所以,相应的陪伴成本也随之升高。也就是说,对于青春期的孩子,父母要"多花心思"找出孩子喜欢的陪伴方式。

所以,小学阶段一定要培养出孩子的好习惯,保持好成绩,到了初中,爸妈放心,孩子省心。就像子谦,小升初考上本地一所重点中学,每周回来一次,妈妈一点也不担心孩子在学校的学习。

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各年龄特点都有描述

了解小学各年龄特性,更容易做好陪伴

小学阶段,关键在父母的"陪伴",如何陪伴才能养成好习惯?最重要的一点是了解孩子当下的年龄特性、心理特点,才能更有针对性的陪伴、帮助孩子养成好习惯。

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假期如何过以及如何让孩子自己管好自己

《陪孩子走过小学六年》这本书,我推荐你读一读。作者用一个教师的视角,解读了各年龄阶段孩子的心理特点,以及应对方法,还有大量案例,个人认为实操性很强。29.8一本,能用6年,链接如下:

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案例描述

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@百变爸妈 从事儿童教育工作15年,心理所在职研究生,专注婚姻与亲子。你有育儿问题,我有 教子方法,如果恰巧你也喜欢我的内容,这是遇见的缘分,别错过,点个关注再走吧。

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页面更新:2024-03-08

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