前段时间我去朋友家玩，她家有一个7岁的小男孩，我和他一起玩扑克牌的弥竹竿游戏，刚开始他嬴到的扑克牌比较多，他高兴得手舞足蹈，后来我慢慢占了上风，把他的一大半扑克牌都赢走了，这时候，他开始生气了，把牌扔在桌子上喊着不玩了，不玩了，没意思。

我知道他是因为自己的牌被我快赢完了而懊恼，于是我问他：“你是不是害怕输了？”，他红着脸不说话，我又问他，平时和爸爸妈妈玩牌会输么？他说每次都是他嬴，自己从来都不会输。

我明白他的爸爸妈妈是想通过让孩子赢来建立他的自信心、自豪感，可是却忽略了另一个心理成长因素，那就是逆商。

没有人能一直赢下去，比起培养嬴的能力，拥有输得勇气更加重要。

逆商对一个人获取成功的影响，远远大于智商

每个父母都关心孩子的智力发育，在智力开发这个事情上倾注了诸多的心力和财力，聪明的孩子在学习上更能表现出色，可是，人生不仅仅是学习这一件事情啊，我们常说有的人“高分低能”，有的人“情商极低”，有的人“经不起事儿”，这些标签统统和学习成绩无关，但却让一个人在工作、学习、家庭这些人生必经之路上一败涂地。

所谓“非学无以广才，非志无以成学”，凡是成功者，必经历了学的过程，同样的，凡成事者，也必经历了志的磨难，逆境和成功，就像一对孪生兄弟，没有人可以绕过逆境获得成功。----------《逆商》

逆商是什么？

它是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。

不同的人在面对挫折的时候，会表现出不同的逆商，逆商高的人，在短暂的伤心与痛苦之后，会重拾信心，越挫越勇，就像一颗生命力旺盛的杂草一样，最终战胜挫折，而逆商低的人，则会一下被打趴下，一蹶不振。

对于如今的孩子来说，抗挫折能力、抗压力能力以及超越困难挫折的毅力，尤为重要。

一个输得起的孩子，心理永远是最健康的

清华附中校长王殿军在新东方2020家庭教育高峰论坛中说到：“一个输得起的孩子，心理永远是最健康的，赢得起、输得起、拿得起、放得下，不培养，哪里来的毅力、抗挫折力？”

王校长为什么这么看重孩子的逆商，大概是因为现在的孩子心理太脆弱，而所处的大环境并不会因此而对孩子们温柔以待。

现在的孩子们要面对那些挫折？

1、考试失利、成绩下滑

首当其冲自然是学习，幼小衔接、小升初、中考、高考，大考小考数不胜数，可是第一名永远只有一个，也不可能次次都考100分，倘若孩子的学习成绩并不是中上游，或者偶尔发挥失常考砸了，这样的失败，孩子们该如何应对。

2、校园暴力、社交矛盾

当越来越多的关于校园暴力的新闻曝光以后，我们才发现，原来孩子们坏起来的程度简直令人发指，校园并不是一个处处充满爱与和平之地。

校园暴力可能是打人，也可能是排挤、嘲笑、孤立，面对这样的困难，孩子们是否有足够强大的力量来对抗。

3、贫富差距、心理落差

虽然孩子们穿的都是校服，但是依然可以从别的地方体现出贫富差距，比如脚上的鞋子、兜里的手机、上下学坐的车。

当贫富有了对比，心里就会有落差，虚荣心是每一个人都会有的，包括孩子。

家庭情况一般的孩子，在面对穿着名牌的同学面前，如何做到关注学习，不卑不亢。

其实这些问题存在于任何一个时代，只是那时候的我们从小就是摔打着过来的，所以抗挫折能力强一些，而如今的孩子，为什么却脆弱了呢？

• 原因之一，如今的孩子生活的物质条件很丰富，从小享受着关注、顺从，保护，很少体会到被拒绝、被忽视，大大小小的困难都被大人挡住了，孩子失去了逆商成长的机会。
• 原因之二，在倡导鼓励、表扬型教育方式的今天，“你真棒、你最聪明了、你最厉害了”这样的话将孩子捧到了一个不太真实的高点，一旦进入真实的学校，孩子便会摔得很惨。

在家里，孩子们有爸爸妈、爷爷奶奶的保护，要么绕挫折而行，要么求助大人，一旦进入学校，家长的保护盾就会消失，孩子将束手无策。

所以，我们要做的是，让孩子自己打造出厚厚的盔甲穿在身上，而不是永远把孩子护在翅膀之下。

逆商就是这层盔甲。

从小培养孩子的逆商，让他们拥有一颗强大坚定的心

老人们常说“孩子还小，大了就坚强了，就能战胜困难了”。量变才能产生质变，逆商的形成绝不是一蹴而就，也不是因为年龄到了，自然而然就形成了。

逆商的培养，要一点一滴的积累。

如何培养孩子的逆商？

1、使用自然后果法，让孩子有机会体验真实的挫折与失败

这个世界原本就是这样，有好有坏，人生原本也是这样，有成功有失败，所以不需要把所有的不好的事情都帮孩子规避掉。

比如，学走路时候的摔倒、磕磕碰碰，学着用勺子吃饭时候的笨拙，学搭积木时候的无数次碰倒，学玩拼图时候的找不到线索，被小朋友抢玩具等等。

这些事情是孩子们必须经历的，经历之时可能会哭、会发脾气，我们需要做的是，接纳孩子的情绪，引导孩子如何应对这个困难。

就拿学走路摔倒这个事情来说，当孩子摔倒以后，很多家长会第一时间扶孩子起来，有的老人还会说“打这个地面，把我家宝宝摔倒了，打它，宝宝不哭”，这样做会让孩子认为自己摔倒很可怜，并且是地面的责任，而失去对摔倒这个事情的正确认知。

正确的做法是，给孩子背上防摔枕头，摔倒以后，家长在旁边鼓励孩子自己站起来，孩子站起来以后，及时表扬孩子说“宝宝摔倒了，还有点疼，但是最后自己站起来了，真勇敢！”

2、坚持让孩子进行体育运动

清华附中校长王殿军说：“如何提高孩子的抗挫折力和毅力？运动，让孩子进行体育运动，打篮球、踢足球都可以”。

体育运动可以让孩子的肌肉充满力量，体格健壮，身体上的强壮能够给内心带来更多安全感，那些看起来又瘦又小、柔柔弱弱的孩子很容易被当做欺负的对象，运动时候产生的多巴胺、去甲肾上腺激素能够缓解压力、提高思维敏捷度、更加乐观。

此外，篮球、足球、羽毛球等体育项目，本身就是一种竞技比赛，输输赢赢都是常识，失败了就加强练习，练习充足了再来一场，这种体验无形之中就能提高孩子的抗压能力，让内心强大起来。

所以，不要总把关注点放在孩子的学习成绩上，再忙也要挤出时间陪孩子运动，这是最省钱、最有效的逆商培养方法。

3、看逆商绘本，通过有趣的故事让孩子学会面对挫折

当孩子到了2、3岁的时候，家长们就会发现，孩子开始有了畏难情绪，总是说“我不会、我做不了”这种丧气话，或者发脾气、逃避，这个时候其实就应该开始给孩子进行逆商培养了。

对于婴幼儿来说，最好的方式就是先读绘本，再将绘本故事带入实际生活中。

举个例子，最近墨仔喜欢和我玩抢球游戏，当我先抢到球的时候，墨仔就会发脾气，大叫着妈妈不能抢，我不玩了。

墨仔表现出的这种行为就是害怕失败，不能接受自己输掉比赛。于是我当天晚上给他讲了《失败了也没关系》的绘本，告诉他有输有赢，坦然面对，然后再次邀请他玩抢球游戏，第一次故意让他赢，我笑着对他说“祝贺你，抢到了球呦”，第二次是我赢，墨仔也学着我的话说“妈妈，祝贺你，你也抢到了球。”

如此，继续让他体验赢一次，输一次，他就不再害怕失败，还会说“有输有赢嘛，没关系的。”

我觉得这种绘本故事+实操演练的方式，是解决各类挫折的好办法，比语重心长的讲大道理，或者硬逼着孩子坚强更加有效。

如果你家也有2-8岁的孩子，不妨试试这套《儿童逆商培养绘本》，把孩子们最常遇到的12个挫折（被孤立、失败了、不高兴、成绩落后、被拒绝、做错事、胆子小、比赛输了、被嘲笑、说错话、挨欺负、有困难），编成生动有趣的故事，让孩子们学会应对挫折的办法。

每一个绘本的题目都是一句自我激励的话，“失败了也没关系”、“被拒绝了也没关系”、“胆子小也没关系”。。。。。。简单易懂，读的多了，孩子就会脱口而出，每一次说出来都是一种积极的自我暗示。

这套绘本一共12册，优惠活动价49.9元，点击下方链接即可入手，让孩子做一个内心坚定而强大的人。

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