让教育戏剧之花在校园绽放

幸运的是,孩子们的快乐都是一样的。

——“走进校园”公益行,

让教育戏剧点亮孩子们的笑容


“让教育戏剧走进校园”公益活动是为了让更多的孩子有机会接触到教育戏剧,了解并受益于这种教育方式。不同于一般学校的教学方式,教育戏剧的课堂总能让孩子们收获新鲜、有趣,并于切身的体验中探索真知、获取解决生活中实际问题的能力。


自从今年二月份我们在自己的微信号上发布了“闻是公益 | “让教育戏剧走进校园”!这篇活动微信,这个公益活动得到了很多家长和学校的支持,陆续有家长和学校邀请我们走进学校、开展教育戏剧活动。


在3月、4月两个月的时间里,我们分别走进了广州市天河区华阳小学广州市白云区时代玫瑰园小学、广州市天河岭南中英文学校三所学校,为孩子们带来了快乐有趣的教育戏剧课。我们自己与孩子们、老师之间拥有了特别的回忆与连结,当课程结束听到孩子真诚地说“谢谢老师,我会想你的”时,我们被他们脸上洋溢着的发自内心的、满足的微笑深深感动,只是一节两个小时的课,却给所有人带来难忘的回忆和触动。


在此我们想对所有促成这次活动的校长、老师和家长,以及所有参与到其中的孩子们说声:谢谢你们。谢谢你们的热情参与,谢谢你们让教育戏剧在更多的校园绽放,让教育戏剧的种子播撒在更多孩子和教育者的心中,在看不见的地方悄悄积蓄力量,潜移默化地对孩子成长发挥作用。


未来,如果您也有相关的需要,希望能让孩子在日常课堂学习之外拥有独特的“玩中学”的体验,请跟我们联系,我们很乐意为孩子们的生命增添一抹明亮的笑容、一份温馨的回忆。


“走进校园公益行”活动回顾


华阳小学——“生命,是灵动的”


让教育戏剧之花在校园绽放

暖身活动——抱抱好人数


我们在华阳小学给一个有四十多个孩子的四年级班上课,撤了桌椅板凳的教室被孩子活跃的生命力填满。


让教育戏剧之花在校园绽放

身体构建——字母“O”


经过“节奏步行”、“抱抱好人数”等热身活动后,孩子放松了肢体,慢慢释放了自己生命的灵动,在愉悦的心情中发挥自己的创造力。


让教育戏剧之花在校园绽放

定格照片——合作扮演一只“害羞的牛”


让教育戏剧之花在校园绽放

创作”费迪南“自画像!

让教育戏剧之花在校园绽放

学生作品——个性独特的“费迪南”们


在华阳小学上的这节戏剧课,我们看到了孩子们无拘无束的快乐和创造力。无论是扮演一只高大威猛的公牛,还是一只爱闻花香的害羞的公牛,孩子们都根据自己的理解惟妙惟肖地用身体构建的方式表达了出来。


在这之前,孩子们对教育戏剧并没有了解,但是在老师的引导下,呈现出最自然生动的一面。那是生命本真的模样。这让我们更加确信:只要给孩子一个展示自己的舞台,你会发现每一个孩子,都有自己独特的闪光点。


2

时代玫瑰园小学:“让我做自己!”

让教育戏剧之花在校园绽放

热身活动——”节奏步行“

消除紧张,激发创造

第二节公益课,我们去玫瑰园小学给二年级的一个班上课,也邀请玫瑰园的校长和老师们与大家一同参与。教育戏剧课程对普遍的学校教育是一个很好的补充,我们相互交流学习、共同探讨对学生更有益的教育方式。

让教育戏剧之花在校园绽放

主题引入——斗牛比赛要开始了噢~~


当孩子们亲自扮演公牛费迪南后,我们邀请每一个人作为“费迪南”说一句自己的心里话:

有的孩子说:“我喜欢闻花香,我就愿意在树下闻花香。”

有的孩子说:“我喜欢这片大草原,我哪里也不去。”

有的孩子说:“我只想做自己。”

有的孩子说:“想做什么就去做,要在能力许可的情况下。”

……


每个孩子都有自己独特的个性,不是每个孩子都会感到自己被接纳、被肯定。这节课给孩子一个思考空间,去接纳自己和他人的差异性,学着勇敢做自己!


在发言的过程中,孩子们没有忽略在场的任何一个同学和老师,话筒一个个传递到每一个人的手中,说出自己的肺腑之言。这是这节课最让我们感动的地方。


让教育戏剧之花在校园绽放

肺腑之言——老师们为孩子活泼机敏的课堂表现喝彩~~


老师们被孩子们饱满的热情和爱所打动,送出了自己的赞赏和祝福:

“孩子们,这堂课让我们看到了平日里不一样的你们,你们充满了活力,像你们扮演的公牛一样活泼可爱,希望你们在未来的人生中都能做自己,做最好的自己!”


让教育戏剧之花在校园绽放

回顾这节课的收获,我们要说再见啦~~


3

岭南中英文学校——“有规则,才有自由”


走进岭南中英文学校上教育戏剧课,我们有了新的体验。这个学校的孩子受到中西方相结合的教育方式,表现得更加开放、自由。教育戏剧课堂的热身活动,给了孩子充分的活动空间,让身体更加放松、柔软,情绪也随之放松、明亮起来。


让教育戏剧之花在校园绽放

热身活动——用肢体构建字母”A“


让教育戏剧之花在校园绽放

主题活动——

给孩子们介绍《公牛费迪南》的故事

让教育戏剧之花在校园绽放

身体构建——”爱闻花香的公牛“

让教育戏剧之花在校园绽放

乱语翻译——

公牛“费迪南”来到现场了哦

孩子们,你们有什么问题想问问他呢?


让教育戏剧之花在校园绽放

轻柔的音乐声中,我们舒缓心情,整合自己的感受

下节课,我们再见!


课程结束后,我们与校长和老师深入探讨了教育戏剧对孩子成长、发展的意义,寻求教育戏剧与学校课程相结合的课程形式,期待进一步与教育戏剧的亲密接触。


通过“走进校园”的活动,我们让越来越多的人认识、了解教育戏剧。

这让我们深刻感觉到这个公益活动的意义所在:真正让原本不熟悉教育戏剧的人们知道——教育戏剧,本质在于教育。我们是在用戏剧的方式帮助孩子深入学习,是从内而外地帮助孩子构建、发展自我,而不是强调外在的表演技巧和舞台演出经验。


未来,期待与你一起亲密接触教育戏剧,让更多的孩子因此受益!


“让教育戏剧走进校园”

是闻是教育一直都在推行的一项公益活动


如果你是学校校长、老师

如果你是学生家长、教育者

如果你希望孩子有机会接触到教育戏剧这种素养教育

如果你希望让孩子的生命得到滋养和绽放


请联系我们

我们将免费为有需要的孩子们上一堂教育戏剧课!


无论你联系的是传统的小学还是偏远的希望小学

在条件允许的情况下我们都愿意前往


素养教育不是纸上谈兵

快乐也不是奢侈品

所有的孩子都值得被温柔有爱地对待


让教育戏剧走进校园

让更多的孩子经验更多可能!

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页面更新:2024-04-12

标签:戏剧   校园   广州市   公牛   岭南   花香   公益活动   老师   课程   生命   方式   孩子   小学   学校   更多

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