越早开始英语启蒙,孩子能赢在起跑线上!很多家长应该都听过这种说法。那我先讲两个英语牛娃的故事:
贝贝,8岁的北京男孩,3岁开始跟着外教学英语,8岁英语已经达到CAE(剑桥通用五级的第四级)程度,英语阅读水平达到美国本土8年级孩子水平,在阅读方面超越美国本土99%的孩子。-----案例摘自盖兆泉《做孩子最好的英语学习规划师》
妞妞,不到2岁,能主动说出的单词量已经超过1500,而我国对于初中生词汇量的要求是1400-1500,高考的词汇量是3500。可见这个孩子多么厉害了。
看到这,可能有朋友要问我了,那你的意思还是越早开始越好啊!这两个孩子都是早开始变成英语牛娃的例子啊!
熟悉我的朋友们都知道,我是致力于为大家排解焦虑的,今天这个话题当然也是如此。
那就是,我不认为英语学习一定是越早越好,上了学之后才开始学英语的小孩也可以学的很好,拿我们自己举例,我们这一代人很多都是从小学高年级,或者初一才开始学习英语,但我们中英语牛人也随处可见。当然不可否认的是,早早开始英语启蒙的确是有一些优势的,我也会客观的列出来,大家根据自己的条件去做选择。
我对儿子的英语启蒙是根据盖兆泉老师的《做孩子最好的英语规划师》1&2制定的方案去走的,这是适合我的方案。盖老师在书里提到:
我个人认为关于英语启蒙,3岁是一个比较理想的起点。3岁以前,主要发展母语,不用那么着急进行二语启蒙,0-3岁是儿童母语发展的黄金时期,到3岁基本可以做到说的内容让陌生人听懂。从3岁开始引入英语,如果方法得当,孩子两种语言都能得到很好的发展.———盖兆泉《做孩子最好的英语学习规划师》
当然,如果父母的英语口语能力很强,在3岁以前可以做到大量输入,那么英语和母语同时学习也是可以的。
低龄开始学英语主要有五大优势:
当然不是,大孩子虽然在上述五点上可能会有些不足,但有一点很大的优势:大孩子的自制力更强,学习的动力更强。
什么时候开始英语启蒙,在我看来,主要受两个因素影响:1、家长的决心和英语水平;2、对孩子教育路线的规划是什么
我国高考对于英语的要求也就比PET考试难一点,所以如果目标是国内的高校,那就不是必须要早早开始英语启蒙,本科阶段接受国内教育,研究生出国深造在英美学习学得好的孩子也非常多,我们身边可能就有。
早早开始英语启蒙,如果父母能力不够,导致后劲不足,此时要求家长可以给孩子及时找到可以进行进阶教育的好老师,而且英语学习需要大量听和看的输入,家长在抓好孩子其他方面学习的同时,还要抓英文的学习,这对家长能力的考验也是很大的,尤其是非一线城市的家长。
所以说,没有绝对正确的育儿道路,适合自己的就是是正确的路线。没有人可以比你更了解孩子适合什么,所以,我们作为家长,很重要的一点就是稳住自己的心态,不盲从,不攀比。
我是永动条的麻麻,有一个2岁的儿子,有节奏鸡娃,做不焦虑的成长型父母。欢迎关注我
页面更新:2024-03-01
本站资料均由网友自行发布提供,仅用于学习交流。如有版权问题,请与我联系,QQ:4156828
© CopyRight 2020-2024 All Rights Reserved. Powered By 71396.com 闽ICP备11008920号-4
闽公网安备35020302034903号