这两天，一段教师训斥学生的录音在网上传播得沸沸扬扬，在录音里这位女教师称往届学生家长不是高官就是富商，这届学生都是平民百姓，并且说:“你爸妈一个月挣多少钱，别怪我瞧不起你！XX的妈妈一年挣的钱都比你妈五十年挣的多，你们素质能一样吗？”
“以往送到我班里的学生，家里都是当官的，要么条件特别好。……你妈妈挣多少钱哪？”
音频被传到网上，一时引得众网友口诛笔伐。大家质疑此教师涉嫌攀比家长歧视学生，纷纷表示愤慨；也有人称这老师可能一时糊涂，本意只是恨铁不成钢，意图激发学生的斗志。
据说，这名教师大学本科，系中学一级教师，区骨干教师，学科优秀教师，曾被该校评为“最美教师”。

暂且先不论这位老师的出发点，也不讨论言论的对与错，但这个现象背后，我们需要发现深层次的原因，这种言论不会突然之间冒出来，一定是有一个积累的过程。

一、有钱是评价成功与否的唯一标准

在现在这个社会阶段，大家都在追求金钱，有钱能获得一切，这也是我们判断一个人成功与否的唯一标准。

在我毕业2年后，作为农村出来的我，没有资源背景，没有家庭支持，2年后的月收入稳定在1.2万左右，而在一次同学聚会上，在探讨到成功与否的时候，都是以收入作为评价标准，收入高的，自然是获得大家的鼓掌和敬酒，收入低也就一带而过了。

这种价值观其实是扭曲的，金钱并不是衡量一个人成功与否的标准，这也不能作为我们选择性对待他人的参考。

二、将个人财产和个人素质等同在一起

很多人都会认为有钱的人素质就会高，就像这位老师说道的，“你们素质能一样吗？”，我并不否认，资产越高的人，他获得的资源或者接触的社会层级会高一些，但对于人员素质，收入真不是判断个人素质的一个标准。我们公司的客户定义为中高端，客户基本都是大老板或者政府官员，在服务过程中，接触的时间长了，发现他们和我们并没有什么区别，也有随地吐痰的习惯，也有骂街的情况出现，说话有时候也很粗鲁，他们尊重的是给他们带来利益的人，对于无法带来利益的人，他们是无法付出尊重的。

三、从小就根植于学生内心的攀比心理

曾经听了俞敏洪老师的一个讲座，他讲了这样一个故事：他儿子有一天从学校回来，跟他说“爸爸，我想要一台IPAD”，当问到他为什么想要的时候，孩子是这样的回答的“我看其他的同学都有，所以我也想有”。从孩子的言论看来，其实他并不知道这个电子设备能给他带来什么，但是其他人都有，所以我也想拥有。这在我们的价值观教育中是偏离的，并不是我们所倡导的价值观。

任何一个劳动者都是值得尊重的，工作没有高低贵贱之分，并不能因为工作岗位的不同和收入的不同，而对从事某一些岗位的人进行诋毁，这应该深耕于我们的内心。