小眼睛关乎大健康。根据国家卫健委数据显示,2018年全国儿童青少年总体近视率为53.6%。
近视虽难逆转,但可防、可控!关键之一,就在于建立眼数据档案!
从3岁起建立屈光发育档案,及时发现屈光不正、弱视、斜视等影响视觉发育的眼病,早发现,早干预。
沐浴在阳光下是预防近视最有效的办法。一方面,促进多巴胺释放,延缓眼轴增长;另一方面,开阔的视野,
中小学生每天户外活动时间不少于2小时,学龄前儿童每天户外活动时间不少于3小时。
尽可能多在阳光下“沐浴”,通过走路上下学,增加课间、午间、放学后的户外活动等。
如因疫情防控需要居家隔离,可通过阳台、窗户或自家庭院“目”浴阳光,接触自然光线。
时间:线上学习时间,小学生每天不超过2.5小时,每次不超过20分钟;中学生每天不超过4小时,每次不超过30分钟。
大小:有条件的情况下尽量选择屏幕较大的电子产品,并尽量远距离观看。建议的优先顺序为投影仪、电视、电脑、平板电脑,最后为手机。
距离:观看电视的距离不小于屏幕对角线4倍;观看电脑、手机的距离分别不小于50cm、33cm。
娱乐:学龄儿童青少年娱乐性视屏时间每天累计不宜超过2小时,为预防近视的需要控制在1小时内为宜,半小时中间休息3~5分钟。
读写时保持“一尺、一拳和一寸”。
对于中小学生,近距离持续用眼30~40分钟之后,应休息10分钟(4010法则)。
对于学龄前儿童,近距离持续用眼15~20分钟之后,应休息10分钟(2010法则)。
通过远眺、做眼保健操等方式缓解眼疲劳。
连续视屏学习时间超过20~30分钟,至少活动性休息5~10分钟。
视屏学习过程中,有意识地稍用力闭眼、睁眼,上下左右转动眼球,放松眼睛。
立于窗前、阳台或门前,向远处眺望。
对于有可调式书桌椅的家庭,根据“坐于椅子/凳子上大腿与小腿垂直、背挺直时上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我监测原则,调节书桌椅高度。
对于没有可调式书桌椅的家庭,根据上述自我监测原则加以调整。
夜晚看书写字宜同时使用房间顶灯和读写作业台灯。
读写作业台灯放置在写字手对侧前方。
使用色温可调的LED读写作业台灯,夜晚宜将色温调至4000K以下。色温不可调且色温高于4000K的LED读写作业台灯不宜在夜晚使用。
此外,不宜使用未带灯罩的裸灯照明。
研究认为睡眠时间越少、夜晚睡眠时间越迟都会增加近视的发生风险。
小学生不少于10小时、初中生不少于9小时、高中生不少于8小时,避免晚睡晚起和作息不规律行为。
眼睛的生长发育需要丰富的营养。均衡饮食,不挑食、不偏食。
多吃水果蔬菜,以及摄入鱼类、豆制品和鸡蛋等优质蛋白,也可注意食用胡萝卜、蓝莓等富含对眼睛有益维生素的食物,对维持眼正常生长和视功能有积极作用。
建议少吃甜食和含糖饮料。
家长不要成为“手机控”“电视控”“电脑控”,减少孩子的视屏行为。
与孩子多做互动性游戏,不额外增加孩子学业负担,让孩子多到户外活动,接触大自然与阳光。
如发现孩子有自感眼睛干涩、异物感、烧灼感、痒感、畏光、眼红、眼痛等症状时,应停止视屏行为;如症状不能缓解,及时就诊。
对于低幼孩子,家长应有意识地不定期观察或主动询问有无以上症状。
当发现孩子出现歪头视物、频繁眯眼、挤眼等近视相关症状时,宜适时休息和运动,必要时去医院就诊。
来源 | 疾病预防控制局《寒假期间儿童青少年预防近视健康科普20询解》;《国家儿童青少年视力健康管理专家咨询委专家共识:同心同力•促进儿童青少年眼健康》
页面更新:2024-06-20
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