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我们的人生由一次次的选择构成，可能是决定人生命运的选择，也可能是茶余饭后的消遣，但只要是选择，就一定是“鱼与熊掌不可兼得”的。

不同阶段有不同的选择，大人们也会给小孩子出各种各样的“难题”，例如在“考年级第一和一百万”之间进行选择。这个问题对于大人来说，可能毫不犹豫地就会选择一百万，这样就不会那么辛苦地奔波在人生的道路上，那么小孩子们也会像大人一样选择吗？

案例：

小学生们天真活泼，一脸稚嫩，正是天真烂漫的时候。他们都背着大大的书包，看上去跟小身体看起来很不协调，但脸上都有着开朗的笑容，大人们看了都会感叹一句无忧无虑可真好，但他们真的是无忧无虑吗？

当被问到这个大人都会选择一百万的问题时，小学生们却和大人截然不同，他们大都选择考年级第一，而且眼神坚定，毫不犹豫，让一群大人深感意外。

问到原因，有的说“这样爸爸妈妈就会喜欢我，他们也会很开心地给我买玩具”；有的说“想体验一次当学霸的感觉，而且会得到老师的表扬，特别有面子”。

而这些话也引发了大人们的讨论，有人调侃小朋友们的天真，“但凡有个初中学历都不会选年级第一”“有些人一辈子都挣不到100万，你却选择年级第一”。

同时也有人非常心疼学生们，这样选择的背后是他们面对的学习压力，本该无忧无虑的生活，却由于老师和家长对学习的看重，他们对学习也是如此重视。小学生也并不是完全地无忧无虑。

孩子们一致的年级第一让大人深感意外，自己也是从小长大，却不了解孩子的想法了。

面对‍‍这个选择，为什么小学生们却偏偏选择了年级第一呢？

第一点：学校和老师对孩子们的引导，学生有好坏之分，区分标准就是成绩和排名，好学生和坏学生地位也不同。

大多数学校在小学阶段都会有好学生和坏学生之分，不管是为了鼓励孩子们学习成为好学生还是为了将学生加以区分因材施教，这都对学生产生了很大的影响。

人们也常觉得老师口中的好学生就应该跟好学生一起玩，免得被其他孩子带坏，或是只要你考试分数高别的小朋友就喜欢和你玩等等，都把孩子们引向一个只要学习不好就没有人喜欢的方向。

而孩子的自尊心在小时候就形成，谁都不想成为坏学生，但成绩的区分让他们有时也力不从心，所以面临如此选择，他们会选年级第一也不是没有道理。

第二点受到家长“不能让孩子输在起跑线上”的影响，对学习死磕到底。

父母是孩子最好的老师，这句话不假，孩子们在上学前，与父母相处最多，也最容易受父母影响。而现在孩子们的压力大，很多父母从胎教就开始给孩子灌输“起跑线”思想，上学后更是把成绩看得比什么都重要。

好像成绩可以换来一切，比如考年级第一就买自行车，排名上升就可以出去旅游，或者换取看电视玩手机的时间等，冥冥之中让孩子们把“成绩”看作一种“货币”，对孩子的心理发展其实并不好，而孩子们也有理由选择年级第一。

第三点：孩子们纯真的世界里没有金钱和地位的概念，100万对他们来说只是一个数字，并不代表什么。

在孩子们的世界观里，选择年级第一是很正常的。在他们的世界里，不管是100还是100万都只是一个数字，因为他们没有任何概念。他们的人生阶段中，学习成绩放在第一位，衣服父母买，饭菜父母做，任何事情都是父母操心，对金钱更加没有概念，因此选择年级第一也是很正常的现象。

热爱学习是一件好事，但一味地重视学习并不是真的对孩子好。

家长们除了重视孩子学习外，还应该让孩子们明白什么道理呢？

第一点：学习成绩对一个学生来讲尤为重要，但家长不应该给孩子过大的学习压力，容易产生糟糕后果。

压力会转化为动力，很多家长都以这一点出发，认为孩子学习方面不给太大压力就不主动学习甚至玩物丧志。但过犹不及，其实压力过大并不会转化为动力，更糟糕的是会影响孩子身心健康。

• 很多学生从小就要上学，还要报各种补习班，以至于没有和朋友相处的时间，从小不会与人交际，长大后出现抑郁情况：

• 还有从小就出现逆反，厌恶学习，不会积极主动去学。

这些都有可能是压力过大产生的“后遗症”，孩子们应该被给予适当的自由时间，放松心情，减缓压力，真正做到劳逸结合。

第二点：孩子们小时候的决定并不代表长大后，家长们还是要注重培养孩子们形成正确的金钱观。

大人和小孩截然不同的选择就证明了人的世界观会随着环境的改变而发生变化，所以家长们一定要注意到这一点，孩子们的世界观随时会发生变化，金钱观也一样。正确的金钱观应该从小养成，而不是长大后慢慢培养。

小心孩子萌生的攀比心理和虚荣心，可能会害了孩子的一生，所以家长们一定要培养孩子的金钱意识。

第三点：家长们不要成绩决定论，成绩并不是定论一个人的唯一标准，要注重培养孩子思想道德和人格上的独立以及重视孩子们自身兴趣所在。

很多孩子受到很多方面综合因素的影响，学习成绩并不理想，但家长们不应该以此愁眉苦脸，成绩好并不代表孩子以后就好，成绩不好也不代表以后不优秀。

真正需要培养的，除了学习能力外，一个孩子道德方面的品质和独立人格，与人相处的交际能力，这些也同样需要全面发展，才能够走得更好。

相信家长们在看完文章之后能够了解到孩子们在选择中体现出的学习压力，也能够看出学生们对学习的重视以及对成绩和家长赞赏的渴望，但同时这也给孩子们造成了很大的心理负担。

希望孩子成为人中龙凤，就要给孩子更加和谐健康的成长环境，家长们在塑造孩子的过程中并不应该只有成绩，也要给孩子们学习成长的自由，每一个孩子一样能够成为优秀且自信，快乐且上进的人。

留言板话题：你家孩子在面对这个选择时会选哪一个呢？你又希望你家的孩子选择什么呢？分享你的故事一起来讨论吧！

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