很多人不相信:大学老师上课没人听。网友回答很客观

昨天我发表了一篇文章,得到了广大网友的关注《看到最搞笑的问题:为什么大学老师上课没人听》讨论的是大学生不听课的问题。有些网友有切身感受非常认同,也有人因为自己曾经听课,觉得这种说法很荒唐。当然,还有少部分人震惊,他们不知道原来大学是这个样子啊!今天我们看看网友的意见:

网友1:公开课必去,因为有机会看到靓女。班上那几个生胡子的女生就算了吧!

评论:足以说明上课就不是奔着听课去的。

网友2:因为大学根本不在意教学,课程也确实没什么实际作用。

评论:这位网友真的认真思考过大学的课程。事实就是如此,大学课程多数是糊弄。老师也糊弄,学生就更加糊弄。那么为什么大学课程没什么实际作用呢?老师也没参加过实际工作,一毕业就当老师,他们哪里有实际经验。当然就没实际作用了。那么大学学的是基础知识?当然有一些基础课是有价值的。但不全是基础课。大部分课不是基础课。

很多人不相信:大学老师上课没人听。网友回答很客观

网友3:中学太累了,大学休息有什么不可以,况且再学习也无力了。老师出题,毕业考及格可以了。如果读博士,太累抑郁了还得跳楼。教育程序:太累~睡觉~抑郁。

评论:这是实情。是大学生不听课的原因之一。事实上,绝大部分学生从小学就开始厌学了。到了大学是不可能学习的。老师也知道,所以随便讲讲,考试糊弄一下过关得了。大家相安无事。至于跳楼,是极少数。这不足为凭。但是抑郁却很多啊。据统计,北大有30%以上学生厌学,有40%以上学生认为人生没有意义。其它大学呢?厌学学生远比北大得多。

网友4:这种现象并不少见,我是来混文凭的,你是来混时间的(课时费)。

评论:通过他的观察。大学生混日子的根本不是少数。这也是我们的经验。上大学是为了深造学习读书吗?不是。是为了混文凭的。老师是赚课时费的。大家都糊弄一下就撤平了呗。各取所需。

很多人不相信:大学老师上课没人听。网友回答很客观

网友5:怎么混都能毕业,当然怎么舒服怎么来了。

评论:大家都出来混的,互相方便一下吧!有老师曾经管理严格的。一学期下来,一大半不及格。老师立刻被校方批评:“你是怎么教的,把孩子都教不及格”。弄得老师一身不是,下次再也不敢了。放水!

网友6:听不听不重要,能不能有资格坐在那里,才是关键。

评论:潜台词是,上大学根本不是学知识去了,还是混。只是我高中以前考试成绩好,证明了我是优秀的聪明人。所以在大学占了个位置。好吧!依然是认为大学生不学习的。

网友7:看来我大学没听课对了,我以为就我们不求上进的一小部分呢!大多数人都这样啊!我觉得心理平衡了。

评论:很多人自己不听课,也不关心别人听不听。所以他们会认为很多人都认真学啊,就我没认真。但其实不是,别人也这个样。所以我说,认为大学生会认真学习的人,最多的是没上过大学的。根本不知道大学生都在干啥。还有就是不关心别人的,根本不知道别人学习没有。

好了,不多列举了。当然也有人认为985学生能很认真。实际上能稍微好一点。但也好不到哪去。北大厌学学生尚且那么多,其它学校能乐观吗?

很多人不相信:大学老师上课没人听。网友回答很客观

当然也有网友根据自身经验,反对。他们认为自己上大学时候全班同学都很认真。有些老师的课听得也很认真。

我亲自调查过一些学校。包括在北大清华上课。我看每一个人上课都在干什么。说实在的,认真听课的人寥寥无几。但是我不可能调查所有学校。所以不排除一些老师的课堂,同学们还是很认真的。

不过有些人的记忆有问题。因为往往新学期开学的头两节课,不管什么课,学生们还是都很认真的。两节课过后,几乎就没人听了。甚至于两节课过后的课堂,一般人连印象都没有。所以只记得认真听课那几分钟了。所以会觉得很认真。

很多人不相信:大学老师上课没人听。网友回答很客观

因为夫人就是中国医科大学研究生,后来读了博士。按理说学医的应该很认真吧!因为唯一具有实际意义的学科就是医学了。非也。他们照样厌学。对动画片的兴趣老大了。当然你要说她没好好学习,绝对得讲自己学习多么认真。医学学得不怎么样,日本卡通却异常精通。我认识的他们同学,基本都如此。当然,有的对卡通没兴趣,对网游比较有兴趣。短期记忆非常好,考试就是能过关。一本老厚的书,看三天,考试就90分以上。你不服吗?毕业论文呢?有套路啊。字数不足,钱数搞定啊!

我相信很多人都会跌眼镜。可这是现实。我总是不排除个别优秀的状况。但是绝大多数是这种情况。985学校有几个?211以下都这个状态。甚至985的一多半也这个状态。

有些人会说:专业课他们很认真,没用的课就不认真了。我相信。但是为什么大学要整很多没用的课来浪费时间?专业课有多少人认真学,而且能学得懂的?

很多人不相信:大学老师上课没人听。网友回答很客观

我只是说了我观察的现象,和一些简单分析。很多人对大学的评价更加糟糕。吃鸡大学啊,鸡窝大学啊。我现在不敢苟同类似的认识。所以对此种观点不评价。但是厌学是主体。这一点是肯定的。中小学就厌学了,到了大学就能突然喜欢读书了?

好啦,文章篇幅太长了。余下的观点有机会再发文谈。

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页面更新:2024-05-23

标签:中国医科大学   老师   网友   厌学   大学   基础课   专业课   抑郁   北大   客观   课程   经验   大学生   学校   考试   学生

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