怎么带娃读伊索寓言？精选BBC广播剧+美音动画音频，学语言树三观

写在前面：本文首发于公号无敌大薇薇，主张通识教育，从语言到全学科，从三观到批判性思维，帮助大人和孩子一起成为积极的终身学习者。

大家知道，在我们读者群里，时不时会有绝版尾单，数量稀少，全拼手速。前段时间秒的伊索寓言就是这样。无数没抢到的妈妈强烈要求我们再去找到好版本。

书不好找，但是我们翻遍了能找到的关于伊索寓言的儿童版，终于整理出了今天的内容，从音频到pdf，到视频，甄选最适合孩子们的内容，非常好上手！

今天的内容包括：

1. 40集BBC出品的伊索寓言广播剧音频+对应文字pdf

2. 29集美音伊索寓言动画+对应音频+对应文字pdf

为什么一定要读伊索寓言

不少知名分级、英美原版练习册，里面都会选用伊索寓言的故事作为阅读材料，而伊索寓言的价值和意义远远不止于此。我们耳熟能详的龟兔赛跑，狮子和老鼠等故事，统统来自伊索寓言！这是古希腊民间智慧的精华，对后来欧洲，乃至整个西方的语言文学，都产生了极大影响。

我们为什么推荐大家一定要带娃读伊索寓言呢？

首先，故事短小精悍，简单易懂，而且大多用动物作为主人公，对于孩子来说很好接受。

其次，让孩子了解西方古人的智慧，和我们古代东方，甚至是现代社会，都有着异曲同工之妙。这是领略文明和文化多样性的绝佳渠道之一。

另外很重要的一点，就是英文版的内容不难，尤其是我们找到的这些。翻遍了市面上能找到的伊索寓言，筛选了十来个版本，最终我们确定下来今天这些内容，主要原因就是：正宗，生动，选取的是整部寓言里最适合孩子的部分，用语精炼，配套音频效果特别好，让孩子身临其境。

比如，从文字结构来看，伊索寓言的每个故事都有一个公式化的开头，经常出现的有：“In a field， one spring morning...”，这样的句子，可以简单直接的给孩子建立起故事背景；

故事中多用一些表示因果关系、或者时间的连接词，比如“If you...So...” 或“One morning...first...then...”,这类的词语，也很容易让孩子理清逻辑关系。

最关键的是，这次除了音频，还会有对应的文字版，不用担心听不懂的词怎么办。

BBC广播剧+适合表演的动画片详解

我们先看一下BBC出品的伊索寓言广播剧：40个故事音频+40个相对应的文字版pdf，最重要的是，还有一份家长的指导手册。手册里会从Synopsis概要、

Sequence of events事件序列、Characters人物角色、Theme(s)主题、Moral寓意、Understangding, interpreting and responding to texts解释和课文回答进行的整体的这六个方面进行了详细的叙述。

以下是详细的文件目录：

放上The Hare and the Tortoise龟兔赛跑的音频，大家可以去公号文章收听感受一下~

对应的文字，部分截图：

如果妈妈在跟孩子沟通拓展的时候，不知道要从哪些方面进行，就可以参考家长手册了。除了对摘要、故事序列、人物主题、主题、寓意外，在解释和课文回答缓解，还给给出了详细的问题，不知道怎么进行沟通的家长，可以拿来直接用。

大家一定不要纠结的一个问题就是，我一下想不出那么多个点怎么办？因为我们一定要明白的一点就是，沟通一定不是单方面的输入，而是相互的，所以很多时候，孩子也会有自己的问题和想法，作为家长，首先要掌握的就是引导孩子去思考。

会有妈妈讲，我们家孩子还比较小，全靠听音频磨耳朵会不会没什么效果，单纯的文字，孩子又不愿意看怎么办？

别担心，我们也找来了29集动画片，以及相对应的音频、音频文字pdf版。孩子可以听音频磨耳朵，也可以边看动画边理解了。

大家注意一下，虽然有一部分寓言名字跟BBC出品的广播剧的名字是一样的，但是实际的内容、表达形式还有一些故事细节都是是不一样的。动画片里的内容基本上全是对话，更简单，也更适合做role play。

这里我们还是以龟兔赛跑为例，欢迎到公号文章观看动画和对应的音频内容~

看完动画片，大家对故事的情节也就会很了解，这里就不做赘述了。那我们应该想到的是我们怎么引导孩子？怎么跟孩子沟通呢？

比如，你觉得乌龟为什么会赢？如果再让它们比赛一次，你觉得兔子还会输吗？他们现在是往山上跑的，如果现在开始往山下跑，你觉得谁会赢，为什么？如果你是乌龟，你会怎么办？你想成为乌龟还是兔子？为什么呢？

如果可以的话，可以跟BBC的广播剧对比来听，然后让孩子找一找两个故事中的相同点和不同点。比如，两个故事中都是谁赢得了比赛？输掉比赛的人失败后的态度是一样的么？兔子嘲笑乌龟的时候，乌龟心里是怎样的想的呢？你在学校里有没有像兔子一样欺负别人，或者被别的小朋友欺负呢？

最后，借用乌龟的一句话送给大家："Just take one step after another. It may be slow, but you will get there for sure." 其实我们教育孩子也是一样，耐心浇灌，定会有鲜花盛开。

获取资源，欢迎在公号会话框留言关键词“726”~

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