双减政策解读，不让补习，普娃应该怎么办？

写在前面：本文首发于公号无敌大薇薇，主张通识教育，从语言到全学科，从三观到批判性思维，帮助大人和孩子一起成为积极的终身学习者。

官方文件终于下来了。整个K12培训机构，不仅仅是遇上寒冬，而是基本团灭。

无法融资，不能上市。这让那些曾经瞄准教育赛道，甚至在一些“独角兽企业”的投资机会上，抢的头破血流的投资人们，前所未有的遭遇滑铁卢。

关于政策（《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》），我给大家捋一下老母亲们最关心的几个点。

学校方（作业+放学后）

提升教学质量，确保在校内要学好。

一、二年级不布置作业，严禁要求家长检查批改作业。3年级以上书面作业时间有要求，总之不能太长，也不能超纲，能在校内完成的要在校内完成；

（保证学校不能给家长加任务）

回家以后，比起作业，家务劳动、体育锻炼、阅读、文艺活动，更为重要，早睡觉也很重要，即使经过努力无法完成作业，也要保证睡眠时间。

（充分强调要生活好玩好休息好）

引导学生自愿参加课后服务，学校要积极组织，但是不能利用这个时间讲新课。要多方利用学习资源，推动教育资源均衡发展。

（解决没人接的刚需，还不能给娃新压力）

校外培训机构

不再审批义务教育阶段的学科类校外培训机构。现有任何培训机构不能在法定节假日、周末和寒暑假组织学科类培训。

（反正你要敢组织，竞争对手都能给举报死）

学科类机构不准上市融资、禁止任何资本化运作。

（拍手叫好！教育这种国之根本要能让资本控制了，国将不国！）

不得开展面向学龄前儿童的线上培训，严禁以任何名义向学龄前儿童开展线下学科培训。

（这一点让不少家长很捉急，其实现有的已经购入的课程不会停掉；线下学前班倒是可能真的取缔。）

严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动，严禁使用境外教材培训。

（直怼线上儿童英语培训，确实大部分是在割韭菜。当然境外教材其实有很不错的，但是能讲的好的老师很少。）

不准做夸大效果，制造家长焦虑的培训广告。禁止“拍照搜题”这种影响学生独立思考的内容存在。

（学科类广告都要销声匿迹了，X辅导，X搜题直接关张。线上培训大改革。）

所以你看，这次政策，不光是教育部门的事情了，而是整个国家自上而下的变革。要知道，在经历了飞速的经济发展之后，我们也同样面临着各种问题。

打掉教育和地产的联系，打掉教育和资本的联系，这样才能做到最基本的公平。不能让资本控制教育，更不能让机构在资本的加持下，创立出了一套平行于义务教育的体系。

而在这之后，要回归到教育的本质。因为我们公号一直是强调家庭教育的，尤其是0-12岁家庭教育怎么做，所以我详细来说说这一块。

政策里明确的说了，要家校共建、政府要联合妇联等机构，多多推出家长课堂等成长内容，也就是说，家长也需要承担起真正的教育责任（而不仅是花钱上培训班）。不光是学知识，更是学会学习，学会生活，有求知欲，有正确三观。这是我们育儿的方向，也是国之大方向。

在确立这几点后，你就不会再担心家长群里的热门话题【不让上培训班了，怎么办】了，反而会大大松一口气。

首先，彻底不焦虑了。

我算是心大的老母亲，一直以来秉承的观点就是：家庭教育第一，只要做到高质量陪伴、让孩子玩好阅读好，学知识就是水到渠成的事。这也是我一直在我家践行、并不遗余力告诉读者们的事情。

但我家之前上奥数培训班的时候，我时不时是焦虑的，因为他一直不上不下，放弃可惜了，生鸡我和他都痛苦。

还好，纠结了一个学期，前两个月我退掉了娃学了两年的奥数高阶班，课一没，老母亲的焦虑也没了。

关于这个，大家可以戳这里看：终于！我退掉了娃好不容易考上的海淀奥数班

保持热情，热爱数学，生活处处皆学问。比刷难题重要，也来得更可靠。这是我在纠结中得出的最本真经验。

其次，你被割韭菜的几率大大降低了！

那些被资本裹挟着狂奔的机构，有相当一部分就是来这个火热的赛道上割家长韭菜的，他们中间有一些，甚至在不断拉低全民教育的水准。并逐渐用各种营销手段，把家长变成不会思考的焦虑源。

他们做的是制造焦虑，再用看起来似乎是“立竿见影”的效果迎合那些不懂教育，但无比焦虑的家长们。而让人们忘记，好的教育，需以人为本，且从不速成。

作为普通家长，你看到的是铺天盖地的营销广告，白菜价的引流课吸引着人往下跳；

听到的是XX英语机构和XX阅读机构无处不在的销售们，时刻提醒着你：“你家娃的同学xxx和xx都在我们这学呢，你还不打算行动吗？你家娃已经掉队了！”的戳心言论。

很难无动于衷。

就这样从资本，到机构，再到家长，都厮杀成了红海。这种内卷，浪费了无数资源，造成了太多恶性竞争。

更重要的是，让原本思路就不甚清晰的家长，更加容易当韭菜了——

家长们已经没有脑子去思考到底上培训班是为了什么？也不知道到底如何去评价一个机构好不好？

大多数人的评判标准已经被拉低为：广告打的多，同学邻居都在用，那就是好。

所以，这次整个行业大地震，也是帮你过滤掉那些不靠谱机构的好时候。更能给家长歇息的时间，停下来好好陪伴，自我审视。

今年年初，我写了一篇文章，是在见过五个教育行业投资人后的感慨：家长真的是在被当韭菜一样，一茬茬收割。

那些融了N轮的机构AI课们，重金请来了顶级的动画制作团队和导演，只为做出更吸引孩子们的动画，顺便再学学语数英。然而，绝大多数家长，根本分辨不出自家孩子到底是学到了点东西，还是仅仅被动画吸引。

因为热钱的涌入，在线教育已经不再是教育类公司，而是被资本控制的“互联网公司”。

一开始，资方找到我，是因为我自己做家庭成长英语课，教家长如何在良好亲子关系的前提下，以英语为媒介，做到高质量陪伴和全学科的启蒙，培养孩子独立思辨性。

同时，他们很吃惊的就是，我还能做大语文课，能用大白话和孩子们讲古诗词讲小古文，把晦涩难懂的国学讲得有意思，从3岁到99岁都爱听！

资方觉得这个很新鲜，是已经厮杀成红海的儿童教育市场上有些不一样的存在，所以找我来聊聊。

聊完以后，我们彼此都很失望。

他们发现，这是一个不可批量化复制的模式。因为我的底线是：不降低门槛，不一味迎合家长，必须走在前面，去引导家长，要家庭成长和学习。这就意味着，在娱乐至上、深度思考越来越少的年代里，很难获得流量，自然也就不赚钱。

而我发现，尽管我见的每一位投资人都特别nice，专业而值得敬重，但他们的身份，就代表着逐利。这和人品性格无关，只是因为他们所代表的资本，本质如此。

尽管他们认可我的情怀，但是还是告诉我：降低你的审美，去尽可能迎合大众市场，否则没用户。

我特别迷茫，也纠结了很久，然后发现，这样拧巴的事我做不来。

从有孩子开始，我就始终坚信：需要学习的不是孩子，而是父母。父母的一小步，是孩子的一大步。

很多人认为，我这样带娃满世界跑，是为了让娃长见识，接触更好的教育。其实对于孩子来说，到哪都差不多，更重要的是，我自己能够开拓眼界，能学习成长，只有我的改变，孩子才会有所改变。

与其未来鸡飞狗跳，不如现在踏踏实实培养娃的阅读和思考习惯，锻炼好身体。否则，就不是费妈与否这么简单的事了……

所以比起让孩子学习，给家长赋能才是更重要的。

最后，我回答几个在读者群里被问到过很多次的问题。

Q:政策之下：要不要囤一些原版书？再买点原版教材来自己教？

A:别想太多，政策不卡原版书，只要没有意识形态问题，看什么书都是自由的，政策也不卡正常绘本和读物的出版。所以不需要囤货，原来是什么样就还是什么样。

原版教材就算了，因为基本上没有家长能讲好。说实话，机构里能讲好的老师都没几个，更何况家长？踏踏实实好好读书才是王道。不会引导可以跟我们课，咨询小助理。课程里绘本阅读和话题探讨是最大特色。那些个现在看风头起来的什么家长赋能课堂，我们在两年前就开始做了。

Q:你家都上什么培训班？真的不焦虑吗？

A:回想了一下我家目前的课外班，80%都是运动。整个暑假，我没给娃报过一个学科培训班，而全改成户外夏令营（三个单飞住宿，一个亲子探险），甚至为此停掉了之前在上的网课。

不过在去营地的行李了，放上了我和他一起选的几本睡前看的书。

焦虑偶尔会有，但主要是学习习惯上的，知识点不焦虑。因为只要保持节奏，迟早都会。而学习习惯这个事，不是一两个月就能养成的，尽管无数次吐血，但还是要给孩子时间。

三年级以前的目标就是：爱阅读、爱运动、有良好学习习惯。能做到这个，就是成功启蒙的开端，其他自然是水到渠成的结果。

Q:不让上英语培训班了，怎么办？

A:首先并不是不让上培训班。学龄娃只要不是在周末和节假日，培训班都照开不误。这多好，周末好好放松，看看书，娃和家长都没压力。

至于学龄前的娃，没啥基础的，我一贯就不主张上培训班，浪费时间效率低。ABC字母你不会教啊？非要花那么几百块钱去培训班蹦40分钟？网课那些词汇家里生活里都有，你以为半小时课就有多大作用？

英语启蒙要做好，首先就是阅读，多读书，多沟通，家长需要的不是语言水平多强，而是转变思维，有这个意识。我在我们的亲子英语启蒙通识家庭课里，反复强调的也是这一点。

另外我经常会看到有这样一种言论：“学前英文词汇量三四千有用吗！把孩子压那么累！提前鸡一点用都没有！”

其实这恰恰是不懂方法的人说出来的，正因为不懂，所以才会提前傻鸡，才会让孩子感到累，又没什么效果。

我家娃，还有我们不少课群家长的娃，不上韭菜网课，不背单词，不傻刷分级，可以做到学前自由阅读初章或章节书（因孩子个体认知差异，略有不同）。

这不是超前学，也不需要生鸡，娃也没什么压力，掌握方法，基本上人人都可以做到。

这也不是什么了不得的事，没什么好显摆的。带着娃读书，多和娃有质量的聊天，平时多听故事，多聊天，做好引导。

就这么简单。当然背后确实有家长的日复一日陪伴，习惯成自然。

别羡慕人家娃，毕竟人家家庭付出的不一样。怕就怕那些又不行动，又焦虑，每天喊着自己没时间，其实大部分时间用来焦虑闲扯，转头报个培训班以为就能解决问题的，其实只是在感动自己而已。

Q:报的那些网课怎么办？还能上吗？

A:先和课程机构沟通一下，看看对方的官方表态。目前在形势政策这么收缩，全民都关注的情况下，机构直接跑路的可能性不大，尤其是之前还比较大的机构。

不少机构的外教虽然在境外，但是不是机构直接聘请的，而是和第三方专业教师代理机构合作，在没有新政策出来的情况下，可以上着，多关注。且上且珍惜。

不用因噎废食，政策不是不让你学习，而是不让盲目学习。所以，想明白自己要的是什么，别着急一通退课，或是怕没有了囤课。了解清楚，保持自己正常的节奏。

说了这么多，总的来说，双减政策，严控校外培训，我举双手赞成。虽然内卷和焦虑不是一时半会能放下的。但是一定会在大政策的推动下，越来越淡化。

当有一天，大家都意识到高质量的陪伴才是第一位；意识到爱上阅读比认识多少字更重要；意识到运动和玩在这个年纪有多重要；并且知行合一之时，焦虑自然会放下。而自己和娃，也会过得更轻松。

THE END