对大学教师最大的误解：一星期就上几节课，太轻松了吧

在回家的时候遇到熟人经常有人会问道：你一星期上多少课啊？在听到了一星期只上几节课的时候，他们跟着就会感叹，当大学老师太舒服了，上完课之后岂不是就可以下班休息了？

对科研型大学的教师来说，一学期只上一门或者两门课，但这并不意味着上完课之后就可以休息了，因为上课是大学教师一项最重要的工作，但是并不是最主要的工作；如果只是上好课，在大学里不仅职称提不上去，还有可能被淘汰。

根据聘期合同的要求，大学教师除了完成上课的任务外（有明确的课时要求），还需要完成如下的工作：

1. 发表SCI论文：一般一个聘期（三年）要求以第一或者通信作者发表文章3-5篇。
2. 申请科研项目：一般一个聘期要求主持一个省部级以上的科研项目，并且科研到款有一定的数量要求。
3. 参加学科建设：这里的任务比较虚，但是遇到学科有工程认证或者学科评估的时候，也有很多杂活需要干。
4. 完成一定的公共服务：如当辅导员、班主任、开办讲座等。

另外还包括指导研究生、给研究生修改论文、报账、项目结题财务、填写各种表格、参加各种培训、会议等等，所以上课只是大学教师的一部分工作，还有很大一部分工作需要做。尤其是申请项目和发表论文这两项工作占据了大学教师的绝大部分时间，在每年自然基金提交截止前，不少老师甚至会加班到凌晨。

真相就是大学教师并不轻松，并不是上完课就可以下班了，还有很多其他事情要做，尤其在很多大学实行绩效考核以后。

大学教师收入高

大学确实有收入高的教师，但那是属于金字塔顶端的那一部分人。比如2019年有的高校对四青人才（国家优青、青年长江、青年拔尖、青年千人）开出了高达80万年薪，更别说院士之类人才了，但是这部分人才只是大学教师中的很少一部分，作为主体的普通大学教师的工资并不高。

美国芝加哥大学国际高等教育研究中心的飞利浦·阿特巴赫教授，对世界上二十八个国家大学教师的工资进行了调查，中国大学教师的工资在被调查的这二十八个国家中处在倒数第三位，比俄罗斯和亚美尼亚要高，但是比埃塞俄比亚和哈萨克斯坦要低。

2017年，复旦大学一文科教授把他5月份的工资单发到了网上，引起了大家的热议，作为中国顶级大学的教授，应发工资为15335元，实发工资为8271.95元，即便加上补扣的1157.80，也不到一万元，要知道，这可是在寸土寸金的上海，而复旦也是中国顶级名校，教授是高校中最高的职称了。

对比我自己的工资来说，这位教授晒出的工资是准确的。在自己刚到西交大工作的时候，一个月到手工资5000多，后来新校长来了涨了一些工资，职称也从讲师变成了副教授，现在每个月拿到手的工资也是不到一万。

真相是大学教师有工资高的，但是大部分人工资并没有想象中的那么高。

大学教师之间的人际关系简单

大学作为象牙塔，大学教师作为高级知识分子，不少人就会想当然的认为大学教师没有复杂的人际关系要处理，大学教师之间的人际关系比社会上的人际关系要简单。

在没有利益冲突的前提下，大学教师之间的人际关系可以很简单，但是一旦涉及到利益冲突，比如评职称、评称号的时候，大学教师之间的关系就不再那么简单。

大学教师权利大，可以任意使唤学生

这一条误解之所以会出现是因为经常会出现大学教师让学生给自己办私事的新闻，很多研究生也流行把自己的导师叫着老板，所以不少人就会认为大学教师权利大，可以任意使唤学生。

实际上不是这样的，相对于学生来说，大学教师确实占据一定的优势，因为大学教师基本上都是从研究生阶段过来的，所以对于研究生的各种需求都有一定的了解；但现在学生在面对教师时，也并不一定处在弱势的地位，在很多情况下，学校的政策是偏向学生而不是偏向导师的，比如我所在的西交大研究生转导师就不需要原导师签字就可以转。

学生在遇到自己的合法利益受到侵害时，一定要利用各种渠道去保护自己的合法利益，一味地忍让只会让情况变得更糟。