大家好，我是卫老师，欢迎回到《大卫父子说财商》的《孩子的人生规划》系列课。
第16课跟大家分析了，如果孩子成绩不理想，升学有哪些后备方案，应该如何及早部署。

其实，除了要在升学问题上及早有后备方案，在毕业后的事业发展问题上，也同样需要及早有所部署。

子女未来的事业前途发展，学历当然是关键影响因素之一。而在学历之外，另一个对事业前途发展影响力最大的因素，就是财商。

财商的影响力不比学历低

在第二课，我们以小明与大军作为例子，讲述了背景与能力在毕业时相同两个的人，为什么在20年后，有规划有目标的小明，比佛系的大军，工资收入多2倍，而个人资产多8倍。而小明与大军之间，正是财商意识的差异。

而有规划有目标，也不过是财商意识高的人的其中一项优势。如果把财商为我们带来的理财能力、创富意识、防风险（包括反诈）能力也放进小明与大军这个案例作演算，那小明对大军是呈全方位辗压，小明的成就与财富，抛离大军就肯定远远不止2倍、8倍了！

这样科学又朴素的道理，相信你一看就能明白与认同。然而，为什么大多数家长只关心孩子的学业，而完全忽视了财商培养？

为什么财商教育被忽视

财商教育被家们所忽视，主要是以下4个原因：

1. 学历具体可量化，财商抽象难量化
   家长把注意力投放到能量化的学业成绩上，感觉心里更踏实，这是人之常情。
2. 家长认为，只要学历高，前途就稳了
   过去30年的经验告诉我们，投资于学历，对未来前途的帮助，是确定性最大，性价比最高的。所以集中一切资源与精力到学业上也是无可厚非，其他事情就无法兼顾了。
3. 认为财商在长大后自然会学懂，不需为此操心
   家长认为孩子在踏足社会前，财商的用处不明显，等他长大后，财商用处更大时自然会去学习。
4. 学历是重要而紧急，财商重要但不紧急
   时间四象限法则告诉我们，人们往往只关注事情紧不紧急，而不是事情重不重要。只要不紧急，事情再重要也很可能犯拖延症。

现在我们对上述原因作更深入的分析。

30年河东，30年河西

过去30年社会经济高速发展，高学历人才稀缺，拥有良好学历的确不愁没有好工作。然而，在现今经济放缓，社会经济正在经历转型期，学历对前途的确定性以及性价比，已经在渐渐改变。

今年高校毕业季，一则“人大武大等名校毕业生卷香烟”的新闻上了热搜！2021年7月，《河南中烟工业有限责任公司2021年度大学生招聘拟录用人员公示》里不仅有中国人民大学、武汉大学、郑州大学、河海大学等985、211名校毕业生，海外硕士研究生也为数不少。

从名单可以看出，被拟录用的“一线生产操作岗位”135人中，除了普通二三本院校外，不乏人大、武大、北京交通大学等名牌本科院校。而硕士研究生学历的达41人，约占30.37%，包括英国曼彻斯特大学、美国圣路易斯华盛顿大学等海外学历。

图为河南中烟一线岗位部分名单

名校毕业背景和工作岗位的强烈反差引起了网友热议，不少网友表示：

原来我连卷香烟的资格都没有~

名校生扎堆卷烟厂在一定程度上反映了学历通货膨胀、行业内卷等现实。这是社会发展与经济周期循环之下的一种必然。
例如比我们发展得更早的韩国，早在2012年前后就进入了学历膨胀的时代，很多高学历人员不得不去应聘较低职业，近一半大学毕业生从事的只是需要高中学历就可以胜任的工作，很多单纯劳动职业都会有大量的高学历应聘者，比如说博士生去应聘清洁工等等。

高学历却找不到如意工作，从社会层面上看，是学历膨胀所致；但回归到个人的层面，这个问题更关键的原因，是很多高学历者的财商并不高，他们不懂得怎样把自己的知识与能力变现。

在一个商业社会，你能得到多少工作报酬，关键在于你能为你的公司或客户带来多少财富与价值。

长大后再学财商还来得及吗?

家长认为孩子在踏足社会前，财商的用处不明显，等他长大后再去学，在这个开始内卷的社会中，这是一项十分错误的决策。

长大后不懂怎样把知识与能力变现，只是从小缺乏财商培养的恶果之一。财商培养的缺失，对一个人的发展有着十分深远的影响。

“内卷”与“躺平”，在最近两年成为了网络流行词。“躺平族”的兴起其实不算什么新鲜事，也是一种社会发展与经济周期遁环之下的一种必然。躺平现象在其他发达国家早有体现：英国尼特族，日本低欲望社会，美国归巢族等等。

“躺平族”的兴起，从社会层面上看，是由于经济发展出现瓶颈产生“内卷化”所导致的；但回归到个人层面，这个问题更关键的原因，就是自小财商培养缺失。

“躺平族”是怎样形成的？

新一代的年轻人，有了上一代人的原始积累，他们的生活质量比上不足，比下有余，不需要为温饱而挣扎。但在温饱之上，他们又很沮丧地发现，上升无望。所以，他们的想法，就是吃老本，过着得过且过的生活。

绝大部分选择“躺平”的人，其实都曾经想过要出人头地。当中不少人，曾经尝试过努力，但发现努力无效。

那为什么会感到努力无效？
会感到努力无效，上升无望的人，真实的问题是因为财商不足：

• 在他们还有上进的热情时，根本不知道怎样做才可以创富；
• 有了一些财富后，也不知道怎样可以让财富增值。

这样的境况能不让人感到绝望到“躺平”吗？

犹太人的财商教育传统

人都是有路径依赖的，要看清社会形势，改变上一代人验证认为有效的成功之路，调整子女培养策略，这对大部分人都是难事。你没看到身边有从小培养财商的成功案例，的确是很难下定决心做第一个吃螃蟹的人。

不过，犹太人的财商教育传统，能用实例告诉我们，从小培养财商能产生多大多深远的影响。

犹太人公认全世界财商最高的民族，有句话说：

世界的钱在美国人的口袋里，而美国人的钱却在犹太人的口袋里。

我们用更具体的数据说明这个事实：

• 《福布斯》杂志的豪排行榜中，最富有的 40大富豪中有 45%是犹太人；
• 犹太人仅占美国总人口的 3%，却操纵着美国 70%以上的财富。

这样逆天的创富能力，很大程度上归功于他们教育孩子的方式，从小就通过“有偿生活机制”向孩子灌输财商意识与实践财商技能。

从小培养财商的好处

如果有一直关注我们这个系列课程的读者，你应该能理解，这样从小对财商技能进行刻意练习意味着什么：

当我们的孩子毕业初出茅庐，对怎样创富发家充满迷茫时，同龄的犹太人却早已是超过10000小时刻意练习的财商达人，就像文章一开始提及小明与大军的演算案例一样，在成就与财富上形成绝对的辗压。

犹太人，除了是公认世界上财商最高的民族外，也是众所周知，最爱阅读和学习的民族。他们除了出富翁，另外还盛产学霸！

实践证明，财商启蒙做得越好越早，会让孩子更清晰了解知识的价值，更珍惜接受教育的机会。

所以，各位家长，不要再忽视子女的财商培养，赶快把财商教育提上日程吧！

课程内容预告

经过我苦口婆心的讲解，相信你对财商教育的重要性不再存有疑问。然而，我相信仍然有不少读者，会把财商培养，归类在“重要但不紧急”的象限上。而人与人之间的差距，往往就是产生于怎样对待重要而不紧急的事情之上。

对待重要而不紧急的事情，正确的处理方式，就是分解任务、制定计划、按部就班地推进。那对于财商培养，具体要怎样做到以上三步呢？我们下一课继续详细讲解，敬请关注。

我是卫老师，《决定孩子一生幸福的财商教育》一书的作者，少儿财商教育普及推广先行者，从2008年至今，一直专注普及少儿财商教育。现在本头条号《大卫父子说财商》分享财商知识、财商教育经验与技巧。欢迎关注转发及评论！