让家长们焦虑的原因,“只看当下”随大流,真的好吗?

都在说忙碌,匆忙,忙着赚钱,赚着一天的房贷,忙着各种各样的事情。太过于匆忙的脚步,让我们本可以在忙碌的同时,看下风景。却不小心只成了别人世界中忙碌的背景,而自己在回头看时,除了一天天的忙碌,还留下什么呢?

总有人说,生活不只有眼下的苟且,更有未来的诗和远方。当下的苟且其实就是未来远方中的星辰,现在看起来不堪和平凡,未来却觉得弥足珍贵。如果没有远方的美景,那现在的苟且依然是破碎不堪的一个碎片而已。

生活中的每一天,就像是一颗颗的珍珠,散落了,凌乱;穿起来,夺目。

让家长们焦虑的原因,“只看当下”随大流,真的好吗?

如果你对未来有规划,那当下的每一天,都是通往未来的一块砖,一级台阶,回望,那就是成长的阶梯,是高楼的基石。如果没有,那就是一块块的砖,一个个脚印而已。

每个人的生活都是一天天的来的,而区别在于有人把每一天都是递进的生活,最终获得了晋级;而有的人每一天都在重复,最终还是原地踏步。

这就是我们常提到的10年工作经验的累积和1个工作经验用了10年的区别。

不只是在生活中,教育孩子也是一样的道理。

眼下的孩子,谁没有几个辅导班,兴趣班。从围棋,到舞蹈,乐器到武术,主持,表演,样样都是热门。

为什么要学呢?别人都在学,我们也报一个。报了以后每天都去上课,跟着考级,可学就是为了考级,为了考证吗?

当然不是。

样样通好,还是一招先好,其实一直是有争论的。但不可否认的是,人的精力是有限的。如果你对孩子没有“远方”的规划,那现在的忙碌,就只是一种花钱。


让家长们焦虑的原因,“只看当下”随大流,真的好吗?

围棋学到三年级就要停了,因为后期背棋谱需要的时间很长;舞蹈到初中就不学了,因为要报更多的学科辅导班。。。。。。

兴趣是伴随人一生的。对于孩子的未来,我们应该有一个明确的概念和想法。当然,这是可变的。有些技能,学了以后可以伴随终身。比如骑自行车,比如游泳;而有些则是不用就会忘记的,比如语言,比如很多知识。

但孩子的成长,却是分阶段的。有些东西,这个时候不学,以后再补,就很难了。

有宝妈说,其实我对孩子的要求并不高,我只要求他比我强。

是啊,妈妈站在人群的顶端,那孩子想要比你强,真的像说的那么容易吗?

其实人之所以焦虑,很大程度上源于自己的资源或者成就不能够给予孩子,孩子同样需要从头走起。

就像是很多人,能够在竞争激烈的北京落户,安家,那是多少人的努力;而孩子要在此基础上再提升一步,其实真的不容易。

就像从30分到60分容易,还是从90分到95分容易呢?

正因为这样的焦虑,让很多人在教育孩子时,也只有了眼下的苟且。从孩子懂事,就开始学。小学三年级,已经学完了6年级的知识;考完了初中的英语。

那上初中了,该去做什么呢?继续学大学的知识?那上大学呢?

超前学习带来的焦虑,就像是一个魔咒,让人们停不下来,却又不甘心停下。

什么是生活?生活就是一个劲的向前跑,跑向哪里?跑向人生的终点-死亡。

20岁的人找不到童年的快乐,而现在很多孩子却在学着20岁人的知识。

有些事情,是回不去的。

让家长们焦虑的原因,“只看当下”随大流,真的好吗?

你对孩子未来的希望什么?

赚很多钱,有一个稳定的工作,物质不愁,出人头地,快乐,平安,健康。如果让你排序,你会如何选择?如果一定要放弃什么,你会选择什么?

曾经问一个家长:你是愿意要一个成绩倒数第一,但和你关系亲密,快乐成长的孩子?还是一个拼尽全力不做倒数第一,却生活的悲观难过,对于满腔怨恨的孩子呢?

每个人都是往向美好的,尤其是孩子。当你站在前面,挡住了光,拉着他向前走的时候,你说的未来他看不到,感觉不到;当你站在他身后,光照射到他的身上,感受到,他才真的相信,未来有光!

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页面更新:2024-06-04

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