子不教父之过，你是一个合格称职的父亲吗？优秀的爸爸都这样做

当今社会，不少父亲在事业的打拼路上，无暇顾及孩子的成长和教育，眼中更多的是事业、成功、掌声，有的则是觉得孩子的教育纯粹是妈妈的事，与爸爸无关，出现众多丧偶式育儿。

古人云，子不教父子过！这里的“父”，不是指父母，而是专指父亲。父亲在家庭教育中的重要性，不言而喻！

母亲的教育是一种“根”的教育，宽度、广度、深度要多一些，能使生命更加滋润和丰满。

父亲是孩子的精神偶像！父亲的教育是一种“主干”的教育，力度、高度、厚度要多一些，能帮孩子有效建立人生的“主心骨”，让生命实现更加充分的伸展！

父亲们，对照一下，你是合格称职的爸爸吗？妈妈们也把此文当作父亲节的礼物发给爸爸们，做得好以资鼓励，不足加以改正。大多优秀的父亲，都有形无形践行了这“四子法”：陪伴孩子、疼爱妻子、当好模子、培育种子！

第一，陪伴孩子。

先来听这样一个故事！

一位当律师的父亲工作特别忙，下班回到家中已是10点多。5岁的儿子跑到客厅，向爸爸要100元钱。

爸爸不知这么晚孩子为什么还要钱，但还是给了。儿子拿到钱后，从房间抱着他的存钱罐说，“爸爸，听妈妈说你当律师是按小时收费，1小时是400元，是吗？”

儿子仰着头继续说，“我存钱罐里存了300元，加上刚才的100元，正好400元，我能买你1小时陪我吗？”爸爸听后惭愧不已，这才想起来，已经好久没有陪过孩子了。

有个孩子在600多字的作文《我的家》里，通篇提到爸爸只有10几个字：我的爸爸非常忙，很少看到他，即使在家也总是玩手机。

作文中孩子的爸爸，其实是一位“影子爸爸”。而房祖名对父亲成龙曾说：我的记忆里里没有你的身影，连背影也没有。

陪伴是对孩子最好的爱。陪不陪孩子，忙只是借口，从来就不是时间问题，而是选择问题，取决于你把什么看得更重而已。

父亲给孩子的东西有两样最珍贵，分别是爱心和时间。其实算起来，能真正陪伴孩子也就那么几年。孩子一旦长大，错过了就永远错过了。

孩子在你心上，你就永远会记得陪伴。深情不及久伴，厚爱无需多言。

第二，疼爱妻子。

要做好一名孩子的父亲，就从好好疼爱孩子的母亲开始吧！疼爱妻子、尊重妻子、帮助妻子，也是对孩子的一种爱。

因为和睦和谐的家庭关系，是孩子健康成长的前提和基础，也能让孩子在耳濡目染中，学会爱与被爱，也能时时感受到温暖和温馨。

如果在一个家庭里，丈夫经常和妻子吵架，甚至还动手，这样的环境下长大的孩子要么暴力，要么特别没有安全感，也特别缺爱！

如果一个家庭里，丈夫没有好好爱护自己的妻子，在家庭教育中父亲是缺位的，妻子不能从丈夫那获得情感陪伴和支持，这样丧偶式育儿对这样的母亲来说一种残忍，妈妈孤军奋战也坚持不了太久，效果也不会很好！

对孩子最好的家庭教育，就是爸爸妈妈相亲相爱，尤其是爸爸疼爱妈妈！

第三，当好模子。

再来看这样一个故事。

妈妈问孩子：“长大后你想做什么呀？”

儿子毫不犹豫地回答：“我想当爸爸。”

妈妈很吃惊：“为什么啊？”

孩子说：“当爸爸多好啊，可以抽烟、喝酒，没事可以打麻将，心情不好时还可以打孩子出气……”

童言无忌，但父亲们要好好反思一下，自己在孩子心中，到底是一个怎样的父亲？

父母是孩子最好的老师，也是陪伴时间最长的！尤其是爸爸的所言所做，都会被孩子模仿，因为你就是那个模子，孩子无时无刻不在学你！

有这样一位父亲，嗜酒如命，每天工作前都要到酒馆喝一杯。这天大雪纷飞，一起床就往酒馆走。

没走多远，他感觉有人跟在他身后。他一转身，发现7岁的儿子正踩着他留在雪地上脚印，并且兴奋地说：“爸爸，你看，我正踩着你的脚印呢！”

孩子的话警醒了他。从那天起，他改掉了每日早晨喝酒的坏习惯，再也不光顾酒馆了。

是啊，你正在走的路，很可能就是孩子将来会走的路。龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子生来是不会打洞的，是因为看见鼠爸鼠妈打洞了！

想要孩子成为什么样的人，自己首先就要成为什么样的人。因为自己现在的形象将会是儿子未来的模样，是女儿未来老公的模样！

每个问题孩子背后，都有一个问题爸爸。爸爸做好了榜样，当好了模子，就是给予孩子了正确的航向。

第四，培育种子。

每个孩子都是一粒种子，主要用心培育，用陪伴浇灌施肥，都能长成参天大树。

作为一名父亲，首先，应该去学习育儿知识。要懂得孩子成长过程中有一些发展的关键期，抓住这些关键期，能收到事半功倍的效果，如果错过或者没有引导好，需要花几倍努力才能弥补，有的甚至永远无法弥补。

其次，要多和孩子交流。要做一个能倾听孩子的父亲，孩子有了困难和问题会主动想到请教自己，和孩子是朋友式的交流沟通，而不是高高在上威严式的。尽量多站在孩子的角度去思考问题，这样教育引导起来会顺利很多！

最后，要尊重理解孩子。不要强加自己的思想给孩子，每个人都是一个独立的个体，放手让孩子按照自己的所思所想去学习生活，有了误差及时引导，这样也可以锻炼孩子的独立自主能力。