太狠心！11岁孩子被倒吊起来打，希望这样的教育悲剧不要再重演

最近看到这样一个故事，看完心情久久不能平复，心里一直慨叹，教育孩子怎么如此粗暴？希望这样的悲剧不要再重演。

一天，邻居来到小男孩乐乐家，跟乐乐爸爸说：“昨天你们家乐乐跟我小孩一起玩游戏机，现在不见了，是不是你们家乐乐偷了？”

乐乐今年11岁了，妈妈去世得早，都是爷爷奶奶带大，有点调皮。爸爸一听，出去就把乐乐给抓了回来，二话不说，回家就开始就打：“你拿人家游戏机没有？”

“爸爸，我没有拿！”乐乐一边疼得叫喊，一边答道。

“你再狡辩，到底拿了没拿？今天你要是不说实话，我非打死你不可！”乐乐爸爸控制不住自己的情绪，暴怒地吼道。

“爸爸，我真的没有拿游戏家，我没拿！”乐乐边哭边哀求。

“乐乐，我告诉你啊，偷这个毛病是绝对不能有的，要什么东西告诉爸爸，我给你买。你爸就是因为这个毛病而‘三进宫’啊！”爸爸边打边说。

乐乐还是没有承认偷了游戏机。乐乐爸爸越打越气，觉得儿子偷了还不承认，于是便把他吊起来打。

怎么吊？是倒着吊——头朝下，脚朝上，继续用手掴。一边打还一边骂，“叫你不听话，叫你去偷……”，孩子就哭着、喊着、挣扎着。

听着乐乐拼命哭喊，乐乐爸爸顺手抓起一块毛巾就塞住孩子的嘴。常识告诉我们，当一个人头朝下时，呼吸是会很困难的，而这时乐乐爸爸又堵上了孩子的嘴，悲剧就发生了。

2分钟不到，孩子的脸色就变了，也没有哭声了，不再挣扎了。此时乐乐爸爸才紧张起来，赶快把孩子放下来，抽出嘴里的毛巾，背起乐乐疯了似的往医院跑。

可是这时候已经来不及了，乐乐因为窒息没有被抢救回来。11岁的孩子，天使般的年龄，本应该享受童年的快乐，却死在亲生爸爸的手里。

反思一下，造成悲剧的原因是什么？

“我是你爸，我就打你，怎么了？我都多次因为偷盗进监狱了，你可千万不能因为这个毁了自己啊！”

表面上看乐乐爸爸是为了孩子，但更是为了满足自己的需要，自己认为孩子肯定偷了，要给孩子一个警示。邻居也认为老子都“三进宫”，小子也好不到哪儿，就这样误解一个天真无邪的孩子。

后来弄清楚，邻居的东西并不是乐乐拿了，是掉到邻居家沙发底下缝里，不过这也没有意义了，乐乐永远走了。

乐乐爸爸初衷是好的，但却造成了悲剧。乐乐的死，最重要的原因就是家长制作风，没有进行平等的沟通，完全不信任孩子。

其实，在与孩子在沟通过程中，父母与孩子双方在人格上是应该是平等的，不管这个小孩有多小，他都是一个独立的个体，都应该要保持平等与尊重。如果孩子不懂事或犯错了，应该是引导教育，而不是一味指责惩罚。

不少父母，还有是传统的家长意识，认为我是家长，就应该高高在上；我是家庭的统治者，你是我的儿子女儿，是被统治者，就应该听我的；我是家庭的管理者，孩子你是被管理者；爸妈我是教育者，你是被教育者。

试想一下，这种一高一低的地位感，这种不平等，孩子能好受吗？教育还能成功吗？

父母的这种掌控权，这种权威、这种强势完全没有教育效果，甚至还有反作用。

这样的不平等，不仅让沟通不能够顺利地进行，而且它还在很多的时候伤害亲子之间的感情，危害性特别大。

父母应该多一些倾听，多一些理解，多一些尊重，多以孩子的角度去思考问题，多给孩子一些成长的空间，孩子成长有了问题及时提醒矫正，而不应该总是粗暴的家长作风！

读者朋友们，你们认为呢？孩子不听话，就能上手就打吗？