第15章奖惩（7）持别辩证非常哲理，颠覆性埋论创新

尊敬的读者朋友，您好！我撰写的《辩证养心》文著，其中对“奖惩”矛盾问题进行比较深入而广泛的研究，研究得出一个结论，“奖惩”是一个非常持殊，非常重要或非常现实的矛盾问题，研究其第一个问题是“奖惩”的属性问题，前面已经讲了不少的属性问题，今天还要讲“奖惩”的属性问题。

五、“奖惩”具有根本性、重要性、主要性和关键性。

（一）根本性。1、在现实生活中，名利、钱财、得失、冷暖、贫富、祸福、美丑、好坏、优劣、胜败或存亡等“奖惩”矛盾问题，对于每个人的生存、生活或人生来说，在一定条件下，都有可能是根本矛盾问题、根本导致因素或根本行为目的；2、在现实生活中，凡是“奖惩”矛盾问题对人的心理、思维或思想都具有根本性的作用，良好的作用能产生良好的心理、思维或思想，不良的作用能产生不良的心理、思维或思想，一个人要想解决好自身或他人的心理、思维或思想问题，就需要解决好具体的“奖惩”矛盾问题，只要解决好具体的“奖惩”矛盾问题，就有可能从根本上解决好人的心理、思维或思想问题；3、在现实生活中，“奖惩”矛盾问题人的心理、思维或思想的根本问题，人的心理、思维或思想是人的态度、语言或行为的根本问题，人的态度、语言或行为是人的生存、生活或人生的根本问题，由此可见，“奖惩”矛盾问题是人的生存、生活或人生的最根本问题。

（二）重要性。1、凡是与“奖惩”矛盾问题有关的对象都有可能是重要对象，例如，领导者对被领导者的职务升降具有决定作用，职务升降是一个“奖惩”矛盾问题，作为被领导者要想解决好这个“奖惩”矛盾问题，就要把领导者视为重要对象而要处理好彼此之间的关系；2、凡是与“奖惩”矛盾问题有关的条件都有可能是重要条件。例如，一个人要想解决贫富“奖惩”矛盾问题，就要具备一定条件，即要学习知识、增长才干或参加工作等，至此可以说，其一定条件都是解决贫富“奖惩”矛盾问题的重要条件；3、凡是与“奖惩”矛盾问题有关的事务都有可能是重要事务。例如，民生、民权或民主都是一种事务，这种事务是人类社会的重要事务，做这种事务好坏决定人们的生存、生活或人生好坏，或者说，做这种事务好坏决定人们受到了什么样的“奖惩”。

（三）主要性。1、一个人要想解决好自己或他人的“奖惩”矛盾问题，就要把主要精力放在解决“奖惩”矛盾问题上；2、一个人要想解决好自己或他人的“奖惩”矛盾问题，就要将其作为主要矛盾问题、主要工作任务或主要奋斗目标；3、一个人要想解决好自己或他人的“奖惩”矛盾问题，就要把“奖惩”结果作为评价人、选用人或监管人的主要参考内容，同时要把人的品质、素质或能力作为评价人、选用人或监督人的重要参考内容。

（四）关键性。1、一个人说话做事、为人处世或人生命运好坏，关键一点在于让人让己受到“奖惩”如何？2、一个人的学习、工作或生活优劣，关键一点在于这个人受到的“奖惩”如何？3、人们所做工作，包括做领导工作、管理工作、教育工作、监督工作、建设工作、服务工作或科研工作等，所做工作成败，关键一点在于让人让己受到“奖惩”如何？

总之，“奖惩”具有许多属性，如有自然性、物质性、客观性、现实性、感性、理性、主观性、思想性、存在性、矛盾性、联系性、变化性、原动性、决定性、作用性、根本性、重要性、主要性或关键性等，这说明“奖惩”是一个非常特殊、复杂、广泛、深入、现实或具体的矛盾问题。