什么是儿童社会性发展？一旦家长不懂，将错过孩子成长的关键期

每一个孩子从呱呱坠地到逐渐掌握社会行为技能，成为社会的一员的过程，我们称之为孩子的「社会性发展」。

社会性发展的好坏直接影响了孩子的人格发展，可是你知道么，家长们在孩子的社会性发展中的四个环节中起着至关重要的作用！

人际关系的建立

亲子关系是孩子接触到第一个人际关系，父母与子女的感情联系和教养方式将会是孩子建立其他人际关系的重要参考。

儿童早期亲子关系好，就比较容易和其他人建立比较好的人际关系。同时父母在引导孩子和其他孩子建立同伴关系中也起到重要的作用，所以如果孩子的社交能力很差，家长们要好好找找自身的原因了！

性别角色行为的发展

孩子对性别的概念很模糊，男孩、女孩分别该有什么样的行为举止并没有明确的概念，而家长作为孩子最亲密的人物，对孩子的性别角色和行为起着引导、被模仿和强化的作用。

其中父亲对孩子的性别角色影响最大，父亲为男孩提供了模仿对象，树立“男子汉”的气概，防止女性化和过度男子化；为女孩提供了对照物，防止异性交往困难。

亲社会行为的发展

亲社会行为是指一个人帮助或打算帮助他人的行为及倾向，包括分享、合作、谦让、援助等，是孩子道德发展的核心问题，能够让孩子在之后的学习生活中能更好的融入一个人群。

这其中父母同样是最重要的，主要体现在「榜样作用」和「教育方式」上。父母除了在日常的生活中要做好榜样，给孩子正确的教育引导，比如公交车上给老人让座啊，有好吃的和大家分享等；

更重要的是要让孩子学会「换位思考」，孩子前期的所有思考决定都是以自我为中心，当孩子学会换位思考从他人的角度思考问题，就能真正明白分享、合作、谦让、援助的意义。

攻击性行为的发展

攻击性行为是一种不受欢迎却在儿童身上经常发生的行为，4岁之前常看见为了抢夺玩具而大打出手，四岁后慢慢增加了言语攻击，攻击性行为对孩子的社会性发展有很大的阻碍。

研究发现，攻击性男孩的的父母对孩子的惩罚更多，惩罚并不能抑制孩子的攻击性行为，反而会给孩子树立攻击性行为的榜样。

孩子出现攻击性行为的真正原因是「挫折」，当孩子的目的不能实现或者情绪不能满足时会更具攻击性，所以家长在处理问题时应该保持公平公正，给孩子提供一个温暖祥和的教育环境，引导孩子如何调节情绪，才能真正矫正孩子的攻击性行为。

上述四点可以看出，家长在孩子的社会性发展中的地位十分重要，教育孩子的根本目的是培养一个身心健全的人，而社会性发展与体格发展、认知发展共同构成儿童身心健全的人格。

儿童社会性发展的关键时期是什么时候呢？

幼儿期是儿童社会性发展的重要时期，在「高峰亲子队列“亲亲宝贝计划”」的一项研究中显示，亲子互动对0-1岁宝宝的社会性反应发育有重要的影响。

研究调查了1.5-2月、6月、12月的婴儿及母亲共计8319个案例，通过随访问卷的形式获得数据，经过数据库的分析得出结论——早期亲子互动较少是婴儿社会性反应总体能力发育不良的危险因素。

所以在孩子的幼儿期，家长朋友们一定要多和孩子进行互动，联合国儿童基金会一项包括38个国家研究发现，父母给儿童唱歌、看图片、一起玩耍等活动有利于儿童早期认知、社会情感的发育。

家长朋友们千万不要以为孩子还小就不是孩子成长的关键时期，恰恰相反，家长朋友们应该抓住「0-1岁的孩子」社会性行为发展的关键时期，才能让孩子有更好的成长。

/// 参考文献 ///

「1」早期亲子互动对1岁内婴儿社会性反应影响的前瞻性队列研究[J].中国儿童保健杂志，2020，VO128，NO.9

「2」早期亲子互动中母亲言语输入风格初探[J].中国儿童保健杂志，2014，VO22，NO.3

「3」幼儿社会性发展