如何沟通可以提高孩子的认知（二）

增加孩子跟人交往的兴趣

对于内向的孩子、缺乏跟人沟通能力的孩子、

喜欢一个人玩的孩子（自闭症），

激发孩子对跟人互动的兴趣很重要，

由互动才有交往技巧、语言、认知方面的学习，

这有助于孩子以后融入学校融入社会，

如何在孩子玩自己的游戏时加入进去呢

让我们首先从家人做起吧。

1 引起孩子注意

引起孩子注意你的技巧：

模仿他的动作：如孩子在推小汽车，和他一起推，切记是追随孩子，不能主导动作。

简单描述：一边模仿动作，一边语言描述动作，如这是汽车或汽车嘀嘀嘀、汽车跑跑跑

吸引注意：可以用夸张的动作、语言或者眼神等吸引他。

2 观察孩子的反应

有些孩子的反应比较明显，会推开妈妈、看向妈妈或模仿发音，

但严重自闭症和发育迟缓的孩子可能反应没有那么明显，

可能只是姿势稍微转向妈妈、目光对妈妈有所游移、

推小汽车的动作和速度有所改变等，

这都需要妈妈注意观察孩子的一举一动

3 对孩子的反应家人如何回馈

这是诱导孩子产生跟人交往兴趣的关键所在，

我们建议对待孩子的反应进行零秒回馈

（让孩子觉得玩具好玩，跟人互动也是好玩的，

他动一下，妈妈也动一下，他发声音，妈妈也发声音）

对孩子的声音反应：立刻重复孩子的发音，包括语言和无意义音节，如“小汽车”， 如“阿”“哒”哇“”等

对孩子的动作反应：立刻描述孩子的反应动作，如推汽车，推妈妈，如抱起汽车。

要求：句子简练，根据孩子能力决定句子长短，语言不多的孩子建议2-7个字的短句 子。语调抑扬顿挫，慢而清晰。

4 零秒反馈后如何继续交流

等待并帮助孩子跟你交流

等待：有时候孩子对妈妈的回馈没有反应，可能是他在思考，要给孩子时间。

帮助：如果是互动游戏，予以辅助（如给他递积木）和遇到困难帮助他完成游戏，如插 入玩具插不进去，立刻手把手帮助插进去。

过程中也要不断观察孩子，予以孩子帮助同时选择孩子喜欢的方式互动，一切都要迁就孩子的感觉，就孩子新的反应不断调整自己的回馈方式和语言。

注意事项

有些孩子非常拒绝亲人加入自己，有些孩子只喜欢一种游戏，一玩就几个小时，对于这些孩子应该怎么办呢？请注意关注

如何沟通可以提高孩子的认知（三）游戏