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站在那儿高高在上,孩子完全感觉不到你的陪伴,孩子只能感觉到你在挑剔指责,甚至你根本不在乎她,所以这种方式并不会帮助孩子成长,我们要的大家一定要知道,我们不是要修理我们的宝贝,我们也不是要改他的坏毛病,我们是要帮他成长。
因为你要知道孩子在地上撒泼打闹,打滚儿哭闹,这是一个非常正常的情绪发泄的方式之一。不是他有病,也不是他不够好,这是一个孩子正常的表现。只是你不懂,你不知道该怎么帮助安抚孩子,所以你强化了他的苦恼。所以我们要帮他成长,所以一定要蹲下来,只有你蹲下来的时候,看着他在他身边陪伴。然后你的语速非常的慢温和,孩子慢慢的通过你的声音和你蹲下来的姿态,去缓解内心的那个复杂的情绪。
生气:我就要玩儿我不肯回家
委屈:我凭什么要回家,我不想回家,妈妈一定要带我回家
无奈:迷茫,我该怎么办啊,我现在就想哭,我也不想哭,控制不了
恐惧:很复杂的情绪一下子混在一起
这个时候,你就在旁边告诉他“没事儿,我知道你不想回家,想在外面玩儿太有趣了对吗,好,我在这陪你一小会儿啊,你哭一会儿闹一会儿”。这个时候孩子感受到你真正的所谓的接纳和陪伴,因为你蹲下来语速很慢的再说,而不是高高站在这儿。
“好,我就看着你哭哭够了跟我说,我领你回家”这种是什么?
这种很明显的,你跟孩子划清界限。你哭是你的事儿我才不管呢,我完全不在意,然后你哭这件事儿让我感觉非常生气,所以我不想理你,然后你就哭你的,我也不想去帮助你,所以孩子整个这个过程中,不但自己的情绪没得到缓解,还从妈妈的这种嫌弃当中又叠加了很多的焦虑情绪。所以他就会哭的时间更长,那么他的内心就会更受伤。
所以你蹲下来,态度在这儿语速慢跟孩子去说,然后让他哭一会儿。
“好点了吗,好点了,我们回家回家再哭,妈妈抱一会儿回家以后喝点儿水,妈妈给擦擦小脸”
然后抱起来回家,回家再哭怎么办?再哭一样的再安抚一会儿,“我们小宝贝又哭了,妈妈知道,小孩儿都愿意玩儿,没事来到跟妈妈这来,妈妈抱一会儿,妈妈想想一会儿带宝贝玩什么”。
你说什么其实没有那么重要,只要不是批评指责你的语速,只要是缓慢的,温和的宝宝,慢慢的在你的一次又一次的安抚中,他的情绪的管理能力就上来了,这个一定不要着急,越着急你的孩子他越成长不起来。
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页面更新:2024-04-29
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