文章来源：今日头条「星星拾贝壳」

孩子要上幼儿园了，不知道要怎么选择？去公立幼儿园呢？还是去民办幼儿园？公立幼儿园，没教知识性的内容，孩子会玩得开心，可是到了小学该怎么办？

拼音、算术都不会，跟不上老师的课堂该怎么办？民办的幼儿园，会在玩中学到一些知识，但是师资不稳定，经常要面临换老师的风险？该怎么选择呢！

别人家的孩子不仅学习成绩好，也会弹琴画画，课外时间安排得稳当当的。

可是，自己的孩子学习都让人操心，每天的作业都要不停地催促，找不到孩子的问题所在，是要给他补课内的知识呢？还是拓展一门兴趣爱好？

无论是选择幼儿园焦虑还是因孩子的学习、兴趣操心，都反应出妈妈作为孩子的管理者，对决策一件事的迷茫。

那么，妈妈面对孩子的成长问题，该如何做出正确的决策，做一个卓有成效的管理者呢？

在（美国）彼得·德鲁克《卓有成效的管理者》一书中，就提出：那些懂管理的人不是天生就是卓有成效的管理者。他们都是通过不断的实践，最终将追求成效变成一种习惯。

01 缺乏有效性的管理意识，让很多妈妈陷入焦虑中

有一位妈妈跟我说：“我情绪最容易失控的时候，就是我努力收拾完房间之后，孩子就能立刻弄乱；我刚整理好书架，他立马就把书乱翻一地；我拖好地，没两下他就把地板踩出脚印。我感觉我每天干的活都赶不上他的捣乱，家里都被孩子弄得一团糟，每次我都会抓狂。”

每天我们都会遇到不同的麻烦，也会和孩子有各种不同的碰撞，这些碰撞如果没有有效地管理，积累多了，就会让妈妈陷入焦虑之中，养成固定情绪失控的习惯。时间久了，控制不住了，就会爆发出来。

还有一位妈妈说：“我是全职妈妈，为了给孩子腾出更多的学习时间，很多事情我都帮他做了：孩子的衣服帮他叠好、被子换洗干净、学习用品准备好，每次看到孩子不理想的成绩，我总是容易不解，焦虑，都帮他做了这么多事情，他专门读书，怎么还会学成这样？”

其实，妈妈们也很累。但是，爱子深切，不知不觉中就会代替孩子做了很多事。这在管理上，就体现了体力技能型管理的妈妈对孩子有很高的期待，付出了绝对的努力，解放了孩子的双手，把自己感动了，一旦孩子没有达到自己预期的目标，就会无比地失落，甚至失望到失眠。

体力技能型管理的妈妈容易焦虑

卓有成效的管理者中重要的一个词就是成效，也就是有效，有效管理强调的是“做对的事情”的能力：能够把学过的知识、理论、概念运用到管理中，用知识管理替代体力技能。

有效管理型妈妈，是知识管理，她们懂得管理孩子之前，先管理好自己。她们会先思考，再做决策。

开篇提到，在选择幼儿园上，有效管理型的妈妈，就会思考：我的孩子是什么类型的孩子？他本身具有哪些条件？成长环境、父母知识架构、家庭经济能力等。综合孩子、家庭、幼儿园等各方面因素，选择适合孩子的幼儿园，而不是盲目地焦虑。

可以把所有的影响因素罗列出来，综合比对各个幼儿园，各自打分，然后找到适合孩子的幼儿园。

作为有效管理型妈妈，还要拥有“有效的个性”，每个有效管理型妈妈，可能性格不同、兴趣带好不同、带娃方式和培养模式不同，但有一项共同点：人人都具有做好该做的事情的能力。他们都需要在实践中经历一段磨练，生活的经历使她们的管理能卓有成效。

卓有成效的管理型妈妈

02 掌握这3招，做卓有成效的管理型妈妈

合理分配时间

（1）记录无需做，浪费时间的事。例如：没有意义的焦虑、对孩子其他问题没有依据的恐惧。

（2）不浪费孩子的时间。当孩子专注地做一件事的时候，不打扰就是最好的问候。

（3）统一安排可以支配的时间

合理安排时间，做卓有成效的管理型妈妈

发挥周围人的所长

为了实现教育好孩子的目的，可以把周围一切可以团结的力量团结起来。

（1）有效管理型妈妈，不在于如何克服孩子的短处，而在于如何发挥孩子的长处。

心理学家巴甫洛夫认为，暗示是人类最简单、最典型的条件反射。当一个人不断地收到积极的信号来暗示自己的时候，他就会受到正向的影响，会得到一个较好的结果。

公园里两个孩子你追我赶，不小心摔倒了。一位妈妈非常紧张地跑过去：“呀，宝贝，让妈妈看看？摔疼了吗？哪里疼了？”本来没啥事的孩子突然“哇哇”地哭了起来。而另一个妈妈则站在一边很平和地对孩子说了一句：“我相信你可以自己爬起来的。”她的孩子不声不响地爬起来，继续往前跑去玩。

前一位妈妈的着急紧张用“摔疼了”给孩子消极的暗示，从而让孩子的心理增加了疼痛感。而后一位妈妈遇事平静的态度给了孩子“摔倒没什么，自己可以爬起来”的积极心理暗示，典型无声胜有声的有效管理型妈妈。

（2）积极和家人沟通，营造幸福满满的家庭文化

有效管理型妈妈，懂得绘制一张家庭蓝图，全家总动员搞定熊孩子。要明白全家人的不同想法，家庭讨论的时候可以提出下面几个问题：

营造幸福满满的家庭文化

要事优先

（1）摆脱没有价值的纠结，把时间放在当下。

遵循事情轻重缓急的顺序，不犹豫，要果断地做有效的决策。对于孩子该选择什么类型的幼儿园，应列出考虑因素，锁定目标幼儿园，综合比对。

（2）放弃无效的计划

在教育孩子上，不攀比、不浮夸，从自身实际情况出发，选择做适合孩子，自己也擅长的事。相信孩子，给孩子自我锻炼的机会。哪些事不必亲力亲为，不影响培养孩子生活技能等基本能力，交给孩子就好。

虽然《卓有成效的管理者》是一本经管类的书籍，但是，一个家就是一个公司，管理的智慧都是相通的。如何你是一位职场妈妈，更应该看这本书，育儿职场两不误。