导语：大学生吵着说“就业难”，中小学生吵着说“考试难”，家长们吵着说“接送难”，其实总结一句话就是：生活太难。

当“5+2”课后服务模式刚出台时，各位家长是欢欣鼓舞，觉得这下不用再担心“接送难”的问题了，但是课后服务这才刚开始，家长就发现了新问题。网友直言：改回去？

“5+2”课后服务刚刚开始，家长就发现新问题

问题一，早晚高峰堵车更加严重，学生很多时间被浪费在路上

以小学生为例，正常使用3:30放学，延迟服务2个小时后，放学时间推迟到5:30，学生放学正好与上班族的下班时间接近，导致学校附近1公里以内堵得是水泄不通。

其实这个问题有办法解决，建议离家近的家长将开车接孩子放学，改成走路或者坐公交。这样不但可以增加很多陪孩子说话聊天的亲子时间，也能让离家远的家长，不至于堵车太严重。

问题二，表面上可自行选择的延时服务，变成了必须选择的延时服务

有些家长觉得，延时服务后到了5:30，孩子冬天太遭罪，于是便想要只接受一个小时的延时服务，但是有些学校的老师，却话里话外的建议学生全部参加。

其实面对这种情况，家长可以和老师将道理说明白，由于国家明确规定，延时服务阶段是不可以讲新课的，所以只要回家也能按时完成作业，成绩就不会下降，老师也不会不开心。

问题三，延时服务的收费金额，不同地区相差悬殊

根据网友的分享我们了解到，有些地区的延时服务一个月要300左右，而有一些一个月是几十块钱，虽然价钱都不高，但是不同地区相差却这么悬殊，让一些家长觉得很不公平。

其实笔者觉得，可比性并不高，因为即便是同一地区的不同学校，也可能会因为服务课程不同，而价格不同，以沈阳某小学为例，延时服务中有声乐课、跆拳道等，费用自然要略高些。

问题四，对延时服务很满意，但是学生晚饭谁负责？

很多家长在群里商讨：应该和学校反映，将孩子的晚饭问题解决了。家长们的出发点是担心孩子会饿，但也必然会有一些家长觉得学校的饭菜太贵，所以是很难统一意见的。

所以如果家长担心孩子晚上放学晚会饿，就引导孩子中午多吃一些，渐渐地生物钟养成了，孩子们也就习惯了。反倒是家长要注意孩子晚餐的营养均衡，不要偷懒定外卖哦。

“5+2”课后服务刚刚开始，新问题就浮出水面，家长们怨声载道，有网友直言：要不改回去？笔者作为一个家长，其实也是有过和大家一样的顾虑的，但是仔细想一想，是没有那么完美的事情的。

而且在延时服务中，学生和家长本身就是受益者，老师和学校是付出者，在我们考虑自身利益的时候，也要想一想老师，他们早上7:30到学校，晚上5:30才能下班，自己也是饿着肚子，也是把家里的孩子撇下不管的。所以理解万岁。

家长应该如何利用5+2课后服务模式，去帮助学生提升综合能力呢？

首先，引导学生合理分配课后服务时间，尽量不将作业带回家。学生在学生完成作业的效率是比在家要高的，但有些学生也难免会因为自律性差而走神溜号，所以家长要注意引导。

其次，帮助学生接受和认同课后服务时间。对学生来说，课后服务意味着“晚放学”，他们心里多少是会有一些不舒服的，所以家长要善于开导学生，并且尽量为学生安排高质量的课后游戏。

再次，选择学生更感兴趣的特长项目去学习。相比校外的兴趣班，课后服务的性价比要高得多，所以家长要抓住这个能培养学生特长的机会，建议选择时多听取学生的意见。

笔者寄语：

即便是美丽的莲花，也是生长在淤泥里，所以，没有事情是完美的，从延时服务最开始被提出来，到现在5+2模式的确定，我们做家长的已经收获了太多的好处。

接下来，希望5+2模式能在学校、老师和家长的共同拥护下，让学生高质量的完成在校学习生活，同时，打铁还需自身硬，预祝学生能珍惜课后服务时间，努力提升自己的综合能力。

今日话题：5+2课后服务刚刚开始，你还发现了哪些问题，又是否找到了解决的办法呢？

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