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相信大家小时候都喜欢玩游戏，比如过家家、踢毽子、跳皮筋等等，而我最喜欢玩的一个游戏是——捉迷藏。

那个时候，就喜欢跟三五个小伙伴东躲西藏，大门后、柜子里、床底下，甚至米缸里，都成了我们的藏身之地，如果在规定时间内没被人找到，就会非常有成就感。

大一点之后，找人似乎已经满足不了我们爱玩的心了，我们会把捉迷藏升级，比如藏一个小物件，给点提示，再让大家寻找。

那个时候没有手机和wifi，大家学习之余，就爱聚在一起玩耍，又简单又快乐。

所以，当我看完这本《俏鼠记者：冰岛寻人记》以后，脑袋里第一个念头就是：这不就是侦探版的捉迷藏吗？在阅读过程中，我好像一下子就回到了童年时代，那些过五关斩六将找人找物的日子。

说实话，在此之前，我自从过了儿童时期，就没再看过儿童读物了，毕竟世界图书千千万，作为成年人，已经有了更多阅读的选择。

那天，当7岁的侄子拿出一套鲜艳的书籍跑来找我，让我带他一起看时，我是极其不情愿的。没想到的是，我很快就被这本《冰岛寻人记》的内容给吸引了，看着看着，就不自觉地跟侄儿一起陷入其中，读得津津有味。

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《俏鼠记者》系列书籍是由作家菲·斯蒂顿所著，此书专门针对6-12岁的孩子，为他们打造了一场场妙趣横生的冒险之旅。它目前一共出版到了第六辑，每一辑有5本，还被翻译成了多种语言畅销全球，深受孩子们的喜爱。

这套书籍的外观非常精致，印刷精美，里面的各种字体、文字颜色和漫画都自带吸引力，比如它会在“脚步”俩字旁边画上小脚丫，把“彩虹”俩字做成彩色，把“喷泉”的底色做成瀑布样。这样孩子在阅读过程中，遇到生僻字时，也能很快明白其中含义。

此外，书籍的构思巧妙，内容生动有趣，虽然是侦探冒险类读物，但所有细节都描写得通俗易懂，可谓趣味和知识并存，对激发孩子的思考能力、逻辑思维能力很有帮助。

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其实，孩子都是非常聪明的，有时候，他们的智慧会超乎你的想象。

记得我家儿子在两岁多时，有一次我对着童书教他礼仪，我问他：如果一个小朋友给了你一个苹果，你要对他说什么啊？

他脱口而出：苹果皮不能吃！

虽然我原本是想让他说“谢谢”，但这个答案，在我看来，却也没毛病。

因为我们在吃苹果时都会削皮，所以他自然会认为苹果皮不能吃，这就是他简单的推理能力。

那天，我在陪侄儿阅读《俏鼠记者：冰岛寻人记》时，里面有一个线索：记事本上记录着一些奇怪的英文，但这些英文并不是真的单词，因为所有人包括电脑都不认识它们。

我按照书籍内容对侄儿说：俏鼠们把每个字母，替换成字母表中排在它后面的那个字母后，但好像还是不对呢！

侄儿一听，反问我：那试试用排在它前面的字母呢？

我一下子惊呆了，书中确实是这样安排的，但侄儿竟然顺着这个思路自己想到了，可见，在阅读过程中，他的学习力已经不知不觉被提炼出来了。

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当然了，《俏鼠记者》不只是单纯地给大家讲述冒险故事，我们除了带孩子们在阅读中学到新知，打开他们的“世界心”，这个系列的每一本书籍，在最后一部分，都有一个拓展内容。

拓展内容有俏鼠们故事发生地的人文地理介绍，还有脑筋急转弯、简单的绘画和思维导图等，囊括了各种知识百科，能够引导孩子全面学习各种知识。

比如有个脑筋急转弯是这样的：什么东西能够从窗户的玻璃穿过去，但玻璃却完好无损？

此时就可以把孩子带到窗户边让他观察，然后拉上窗帘再让他观察，最终他都会发现，无论天晴还是下雨，光线都是无孔不入的。

高尔基曾说：书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

而家长如果能够带领孩子，在书本中增长见识，提高学习能力，不就是阅读的本质吗？

结语

记得有一次跟一个朋友聊天，他说他小时候过得很孤独，唯有书籍跟他作伴，在别人还在看连环画的时候，他就已经看四大名著了，当别人开始看《儿童科普十万个为什么》时，他就已经看《市场经济理论书》了。

他的童年没有太多乐趣，因为内心早熟，跟别的小伙伴也聊不到一块儿去，所以即便走在车水马龙的大街上，心里也是孤独的。

而这，最主要的原因就是因为，他过早地阅读了与年龄不符的书籍。

现在的小孩子无疑是幸福的，因为父母们越来越重视儿童教育，从孩子在肚子里开始，就做起了胎教，孩子出生以后，每个年龄段该学习什么，都规划得明明白白。

曾经我也惆怅过，不知道该给自家孩子阅读什么书籍，当看到《俏鼠记者》系列图书，我就知道，对于小学阶段的孩子来说，这套书真是再合适不过了。

家长不仅可以引导孩子深入阅读，还可以让他们发挥想象力，帮助俏鼠姐妹一起解开谜团，探索神奇的未知，让孩子们爱上阅读的同时，也能增长见识，开阔视野。

对于孩子而言，这些比较温情的冒险故事，不仅能让他们保持探索世界的热情，也能够懂得团队精神的可贵，在以后的人生道路上，才能更加坚定而勇敢。