家庭教育中，钱的概念，对于很多孩子来说都很陌生。他们不知道钱对他们意味着什么？家长可以告诉孩子，金钱既可以满足你的物质需求，也可以满足你的精神享受。家长做好孩子的金钱教育，让孩子明白钱的意义。本文将从让孩子认识金钱，培养孩子理智的消费习惯，帮助孩子养成储蓄的习惯三方面来讲述金钱教育。
红家长注意到，孩子们对挣钱、存钱和管理自己的钱了解的越多，他们将来就越不可能通过发脾气、乞讨、盗窃、贩毒或者啃老的方式去解决自己的金钱问题。
一.让孩子认识金钱
- 教孩子认识各种货币的价值及其使用。家长从小就注意让孩子识别各种货币，让他们认识货币上的面值，告诉孩子钱是做什么用的，让孩子从小知道你是如何购买东西的。
- 适当向孩子教授正规商务。让他们明白各种商品及其价格的确定。
- 告诉孩子家庭经济状况。父母应该如实的告诉孩子家庭收支，教育孩子不要和别人攀比。
- 带孩子到你工作的地方参观，让孩子懂得劳动和金钱的关系以及花钱的限度。
- 不应随意给孩子礼品，也不应该用扣零花钱作为惩罚手段。
二.培养孩子理智的消费习惯
- 给孩子的零花钱要适当。把零花钱的数额控制在孩子有能力支配的范围之内。鼓励孩子用自己的劳动换取金钱。如假期让孩子去打工，如果时间允许，孩子可以做一些兼职，只要不影响孩子的学习，可以让孩子通过劳动获得一些收入，这样既可以让孩子有更多的钱 支配，也可以令孩子更懂得珍惜。
- 让孩子知道钱不是最重要的东西。孩子都会有对钱的渴望，不过钱并不能换回所有的东西。要让孩子明白，不是所有的东西都能用金钱来衡量其价值，人与人之间的感情，还有快乐的心情等比钱更重要，当孩子正确认识了金钱以后，才不会功利地去追求金钱，而且更懂得珍惜自己拥有的，充满感激和快乐。
- 让孩子知道钱不是最重要的东西。孩子都会有对钱的渴望，不过钱并不能换回所有的东 西。要让孩子明白，不是所有的东西都能用金钱来衡量其价值，人与人之间的感情，还有 快乐的心情等比钱更重要，当孩子正确认识了金钱以后，才不会功利地去追求金钱，而且 更懂得珍惜自己拥有的，充满感激和快乐。
- 教孩子从小就懂得区别需要什么和想买什么，让孩子懂得物品的贵和贱，使他对理性花钱有初步概念。孩子的消费行为是由被动逐步走向主动的，给孩子零用钱并不是让孩子挥霍，家长应该让孩子学会把钱花在有需要的地方。很多富豪家族都要求孩子对自己的零花钱记账，每一笔钱的去向都必须清清楚楚。普通家庭的父母也可以采用这种方式，然后定期检查孩子的账本，一定要及时纠正孩子胡乱花钱、挥霍浪费的行为。
- 教孩子懂得量入为出、珍惜物品。要让孩子明白，花钱必须有经济来源，花钱要看支付能力如何，并让孩子懂得所吃、所穿、所用来之不易，随意浪费是不珍惜劳动果实、不尊重劳动的表现。让孩子经常参加劳动，体会劳动的艰辛。
- 孩子决定购买某种物品时，你不要发表意见，因为他正在学习自己做选择，除非他想购买的物品违背你对他的教育。在可能的情况下，将每月零花钱一次性全给孩子(从三岁起就可以)，但如何花费由孩子自己决定，以培养其自决能力。
- 让孩子自己承担一部分花费。孩子有了一定积蓄后，除了生活的必需品家长资助他们购买 ，一些他们平时不需要花太多钱，不是很重要的支出让孩子自己去支付。
- 学会分享。体验到捐款和助人的喜悦，懂得从小就要关心和帮助别人，自觉自愿地把自己的微小积蓄捐赠一部分给需要帮助的人们，让孩子从小就体验到人与人之间应该相互帮助和分享。
三.让孩子养成储蓄的习惯
- 告诉孩子不应该乱花钱，让孩子懂得将部分所得储蓄起来的重要性。孩子手里的零用钱、压岁钱应该计划使用，适当积累，让孩子在存钱、用钱的过程中养成节俭的好品质。
- 和孩子一起决定应该存多少钱。孩子从自己的零用钱和礼物中获得自己的收入后，父母应该和孩子一起做出支出规划，引导孩子把适当比例的钱存进银行。
- 鼓励孩子自己攒钱获得自己喜欢的东西。如果孩子想要买一件自己很喜欢的玩具，父母可以建议他为自己定一个攒钱计划。把玩具画着纸上，然后在上面写上预计的购买日期，然后把自己省下的零用钱攒起来，直到完成自己的目标。
