学霸的父母都在用的方法：在懂得孩子的基础上帮助孩子

高考成绩出来以后，网上很多视频晒孩子查出分数的那一刻，难掩兴奋，激动，喜悦之情隔着屏幕就能感觉到。

是呀，付出后的成功，看着总是让人羡慕，同时又很美好。

我们的身边也有很多这样的家庭。他们家庭和睦，孩子优秀，夫妻事业顺风顺水，所有的美好都集于一家。

这样的家庭只做对了一件事，在懂得孩子的前提下给与孩子必要的帮助。

懂得的前提就是了解儿童发展的规律。任何违背儿童发展规律的教育，都不会给孩子带来终身发展的益处。

好多父母和老师对这句话感同身受。

01

听到一位教授讲过一个故事：

一位年轻的中国妈妈因为要去美国工作，把孩子带到了美国，孩子该上幼儿园了，妈妈走了好几家幼儿园，最终选中了一家觉得不错的幼儿园。

可是当妈妈有一天去接孩子的时候，孩子裤子都没穿好就出来了，妈妈和幼儿园老师说，下次能不能把孩子收拾好再放出来，老师说，我们的幼儿园不管这些。妈妈也没再说什么，既来之则安之吧。

可是随着孩子在幼儿园时间越来越长，妈妈发现孩子有了一个明显的变化，不仅衣服能穿好还主动喊人了，见人都主动热情打招呼。妈妈很高兴。

通过妈妈细心观察，幼儿园老师并没有给孩子讲见人打招呼的大道理，而是每天老师见到每一个孩子都主动热情打招呼，孩子们渐渐地学会了老师见人打招呼的样子。

这就是遵循了幼儿发展的规律。孩子是通过模仿大人在感知中学习的。

很多家长不懂这些规律，孩子会说话以后，见到熟人的时候，大人会要求孩子“叫奶奶，叫阿姨”，孩子要是不喊人，家长觉得特别没面子，有的甚至还会批评孩子不懂事儿，那样做，孩子见了人反而紧张或者腼腆，因为他没有感觉到这件事情让自己有多开心。

我们的父母为什么就不能等一等孩子，只要你做出榜样来，让孩子感知到，总有一天孩子会给你一个惊喜的。

像龙应台在《孩子你慢慢来》说的那样：

“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事：是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蛛结扎好，用他五岁的手指。孩子，你慢慢来，慢慢来。”

02

著名的心理学家皮亚杰认为，儿童的心智和成人有着根本的区别，不同发展阶段儿童有着不同的学习任务。皮亚杰认为儿童学习是一个主动探索过程，应该以儿童为中心。

父母只有按照儿童自身发展规律进行教育，孩子才会成为更好的自己，活成自己想要的样子。

一位班主任老师讲了一个高一男生的故事。男生名叫小雷，喜欢上了班上的一个女生欣怡。

小雷给女孩写情书，买好吃的，下课和欣怡一起聊天，包括到操场跑操也趁机接近欣怡，放学的时候主动给欣怡背着书包。

老师发现两个孩子经常单独在一起，就找小雷和欣怡聊天。

原来欣怡并不想和小雷有什么进一步发展，欣怡想先以学业为主，但是又不好拒绝。

可是小雷很喜欢欣怡，小雷觉得和欣怡在一起开心，聊得来，但是同时小雷也没有把握是不是会影响学习。

老师通过和家长沟通了解到父母是生意人，到了高中觉得孩子大了，不用陪，所以很少和孩子交流，对孩子缺乏必要的了解。

家长接受了老师的建议，用兴趣转移孩子的注意力。

孩子一直喜欢打篮球，多次和父亲说过买篮球，和运动服，但是父亲觉得高中就应该学习，怕影响孩子学习没答应。

为了帮助孩子顺利度过青春期，父亲说好每周末和孩子一起打篮球，并和孩子一起选购篮球和运动服，在学校里，老师也鼓励小雷多运动，并参加学校篮球队。

慢慢地小雷少了和女孩的联系，和父亲的交流多了，孩子的心里话也愿意和父亲说，孩子内心的疑虑，好奇渐渐地祛除了。

小雷在父亲的陪伴下，把精力也逐渐投入学习中，高考时考上了自己理想的大学。

根据百度知道相关问题排行榜显示，中学生最关心的问题是：他是不是喜欢我？射手男生/女生花心吗？男朋友小气怎么办？喜欢朋友的男友/女友怎么办？中学生恋爱会影响成绩吗？

这些调查显示青春期的孩子的心理特点：开始关注异性。对喜欢的异性有好感，产生朦胧的感情属于正常现象。父母们大可不必紧张，大多数孩子都能顺利度过。

情感需求和物质需求对于青春期的孩子同等重要，而只有懂得青春期孩子的父母才会给与孩子有效的帮助。

人是多样性的，内心是复杂的，只有自己的多面性得到了释放，得到了尊重，才会拥有一个真正快乐和愉悦的身心。

孩子也一样，当他们有了愉快的身心，才能把精力投入到学习中。

父母把孩子放在眼里，心里，尊重孩子的每一个想法，每一次冲动，认真对待孩子的需求，接受孩子的真实，才是孩子变好的开始。