最好的教育，不是“拼爹拼妈”，而是陪伴

记得一位教育专家说过这样一句话“优秀孩子是优质教育的成果，问题孩子是问题家庭的产物。”纵观千千万万个优秀的孩子，我们可以得出这样一个结论：他们一定是父母用心陪伴和用爱守护出来的。毫不夸张地说，家庭教育中温情的、高质量的陪伴是最好的教育。

教育路上的追梦人

任何时候，孩子需要的是自己的所做所为时刻被发现、被看到、被重视、被关注，而不是被陪着、被监督、被监控、被说教。陪伴怕的是敷衍了事，怕的是简单的陪着。大人一边做着自己的事，一边陪着孩子，等于没有陪伴。因为，简单的陪伴就不可能从根本上连接大人和孩子之间的那条代沟；简单的陪伴也可能使孩子和大人之间变成同住屋檐下最熟悉的陌生人。

在陪伴中发现！

大多数家长望子成龙，盼女成凤心情迫切，导致他们永远轻视或忽略孩子身上的闪光点。在大人眼里孩子这个方面、那个方面总是缺点多于优点；导致大多数家长对孩子的教育往往缺乏耐心。岂不知，没有耐心的陪伴，极有可能会成为孩子成长中的一剂毒素。由此说来，有耐心的陪件，将会成为孩子成长路上的一种坚毅。

在陪伴中温暖！

对于成长中的初中生、小学生而言，父母参与度过低的陪伴，不利于孩子的成长。父母一句“我听见了”，“我晓得了”的简单应付，极有可能让大人永远走不进孩子的内心世界并了解他们的真实想法，极有可能让大人和孩子之间不可能开展心与心的交流和心与心的对话。陪伴孩子需要大人的深度参与和密切关注，需要大人的用心呵护和用情至深。

在陪伴中了解！

父母对孩子的陪伴不是高高在上的，简单的说教。因为，说教是大人对孩子的情绪发泄，是对孩子不负责任的指责；因为，说教极容易使父母和孩子之间形成对立面，而当父母用权威展示自己的威严的时候，孩子往往会用情绪对抗、沉默不言或充耳不闻来保护自己。真正的陪伴，需要父母和孩子之间开展心与心的沟通。即使孩子犯错了，也不能变相体罚，这种陪伴方式往往是矫枉过正。正确的方法应该是，父母和孩子坐下来，开展平等的对话，帮孩子厘清犯错的原因，并告诉孩子应该怎么办。

在陪伴中交流！

成长中的孩子个个是鲜活的生命，而不是一台机器。父母陪伴孩子的过程中不能也不宜对孩子期待过高，这往往会给孩子的成长造成巨大的心理压力。陪伴是一个极其复杂的概念，也是家庭教育中的至高境界，更是家庭教育中父母要时时探索的一门学问。他要求父母时刻要知道孩子担心什么，在想什么，需要什么？

在陪伴中成长！

真正的陪伴不在于时间的长短，而在于陪伴的质量。陪伴孩子贵于用心，而不在于使劲和发力；贵于尊重，而不是批评与指责；贵于耐心，而不是急躁和功利；贵于一颗平常心，而不是攀比心；贵于父母与孩子同成长，而不是高高在上……所以，趁着孩子尚未长大，趁着父母还未变老，用情智陪伴，用爱心呵护，用耐心相守，是父母一生中最重要的事业，也是任何成功都难以超越的荣光。只有父母真心的陪伴，才有大人步入老年时孩子守护父母的孤独。陪伴是最好的教育。但怎么陪伴？却大有学问！

怎么陪伴？大有学问！

娑婆若水（部分图片来自百度）---2021-05-18